在托福聽力考試中，往往我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多似懂非懂的短語(yǔ)出現(xiàn)，導(dǎo)致浪費(fèi)的時(shí)間過(guò)多。 因此了解和練習(xí)聽力短語(yǔ)是非常重要的，今天新航道西安托福培訓(xùn)學(xué)校小編要給大家介紹托福聽力中不注意這些易錯(cuò)短語(yǔ)，只會(huì)導(dǎo)致你的分?jǐn)?shù)只會(huì)越來(lái)越低！接下來(lái)就和小編一起來(lái)了解一下吧。

1、I wouldn’t give for sth.      例句：The dust at the bottom of the SPA Basin really does have a fascinating story to tell, and now what Iwouldn’t give for a few samples of it.（TPO5 L2）

語(yǔ)境釋義：迫不及待地想要（愿意拿出不舍得的東西交換）

翻譯：SPA盆地底部的灰塵蘊(yùn)藏著非常有意思的故事，我現(xiàn)在迫不及待的想要關(guān)于它一些樣本。

2、Pull them from thin air     例句：To begin, how do we create fictional characters? We don’t justpull them from thin air, do we? I mean we don’t create them out of nothing.（TPO6 L3）

語(yǔ)境釋義：憑空捏造

翻譯：首先，我們?cè)鯓觿?chuàng)作一個(gè)小說(shuō)角色呢？我們并不是要憑空捏造一個(gè)角色。

3、Tongue in cheek     例句：But if you took away all the DNA that codes for genes, you still have maybe 70% of the DNA left over. That’s the so-called JUNK DNA. Though the word junk is used sort oftongue in cheek.（TPO12 L1）

語(yǔ)境釋義：半開玩笑地

翻譯：但如果你取走所有為基因編碼的DNA，還會(huì)剩下大概70%的DNA。這就是所謂的垃圾DNA，盡管垃圾這個(gè)詞用起來(lái)有點(diǎn)半開玩笑的意思。

4、Common denominator      例句：There are variations on this model of course, but thecommon denominatorsare always an idea of creating a shopping space that will get people to shop in the city without needing their cars.（TPO13 L1）

語(yǔ)境釋義：共同點(diǎn)，共性，denominator本意為“分母”

翻譯：這種模式會(huì)有差異，但共同點(diǎn)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造一個(gè)共同空間，讓人們?cè)诔鞘欣镔?gòu)物不再需要開車

5、Low key     例句：Oh, that's very thoughtful of you, Eric, but it will below key, nothing flashy. That's not her style.（TPO7 C1）

語(yǔ)境釋義：低調(diào)的，不張揚(yáng)的

翻譯：你真是太好了， Eric。但是這次活動(dòng)比較低調(diào)，不會(huì)很隆重，也不是她的風(fēng)格。

6、In a different light       例句：I mean... Being a waiter, I get to see a lot of the professors, likein a different light,we joke around a little you know. In the classroom, they always have to be pretty formal, but …（TPO17 C2）

語(yǔ)境釋義：從不同的角度，從另外一面

翻譯：當(dāng)一個(gè)服務(wù)員的話，我可以用不一樣的方式和很多教授碰面。

7、Pros and cons      例句：...a bee goes through weighing thepros and consof pollinating this flower or that flower.（TPO16 L3）

語(yǔ)境釋義：權(quán)衡利弊，仔細(xì)斟酌該詞組在寫作中也較常用，建議考生掌握其基本用法。

翻譯：一只蜜蜂會(huì)權(quán)衡利弊，究竟是這朵花上還是到那朵花上授粉比較好。

8、Lesser-known

例句：You are lucky to have professor who includes the lesser-known writer like her on the syllabus, you know, not the usual authors we’ve all read.（TPO10 C2）

語(yǔ)境釋義：不知名的

翻譯：你很幸運(yùn)有這樣一位可以把不知名作家的書目列在教學(xué)大綱里的教授，你知道，她和別的作家不一樣

9、Be at odds with

例句：They try to fit in with the rest of the world even though it’s at odds with their beliefs and their identities.（TPO4 L2）

語(yǔ)境釋義：與…相違背、相沖突。該詞組在文章朗讀時(shí)有較強(qiáng)較快的語(yǔ)音連讀，即s&a以及t&o這兩處。建議考生多聽多揣摩。

翻譯：盡管他們的行為與自己的新年和身份不一致，他們還是試著融入到其他人的世界中去

10、Open spot

例句：I am afraid we don’t have any openings at lunch time. A lot of students want to work then, so it is really rare for us to have anopen spotat that time of day. （TPO17 C2）

語(yǔ)境釋義：職位空缺

翻譯：我們午餐時(shí)間沒有人員空缺了。很多學(xué)生都想在那個(gè)時(shí)間上班，所以我們很難在那個(gè)時(shí)間段找到一個(gè)空缺職位。      今天小編先給大家介紹10個(gè)易錯(cuò)的短語(yǔ)，小編后面還會(huì)持續(xù)為大家更新，請(qǐng)同學(xué)們持續(xù)關(guān)注我們，當(dāng)然大家也要不斷的積累。或者想要了解更多托?？荚嚰记筛韶洸环谅?lián)系我們的在線客服，為您安排老師，和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。