摘要：高考填報志愿時，冶金技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是整理的冶金技術(shù)專

【資料圖】

高考填報志愿時，冶金技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是整理的冶金技術(shù)專業(yè)簡介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，希望對大家有所幫助。

1、冶金技術(shù)專業(yè)簡介

冶金技術(shù)專業(yè)是一門基于資源開發(fā)利用和鋼鐵材料生產(chǎn)過程的學(xué)科。冶金技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生掌握冶煉工藝設(shè)計能力，金屬材料分析檢測能力，鑄造車間生產(chǎn)管理能力。冶金技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)面向鋼鐵冶金和有色金屬冶金企業(yè)生產(chǎn)第一線，具有冶金領(lǐng)域職業(yè)崗位所需要的職業(yè)技能和綜合能力，掌握一定的文化基礎(chǔ)知識與專業(yè)理論知識，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

2、冶金技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向是鐵礦粉造塊、煉鐵、煉鋼、連鑄等生產(chǎn)一線的崗位操作，主要生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)和管理等工作，冶煉生產(chǎn)組織、技術(shù)和管理等工作，以及安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量分析和檢驗(yàn)等工作。冶金技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍比較狹窄，但狹窄并不意味著工作沒有前途，在有色金屬冶煉廠、制取金屬化合物的化工廠或試劑廠從事生產(chǎn)一線的工作，可以體會到勞動創(chuàng)造價值的喜悅；在有色冶金研究設(shè)計院（所）、環(huán)境保護(hù)研究單位、學(xué)校，從事生產(chǎn)組織、科研。從事行業(yè)： 畢業(yè)后主要在新能源、儀器儀表、機(jī)械等行業(yè)工作，大致如下：1 新能源2 儀器儀表/工業(yè)自動化3 機(jī)械/設(shè)備/重工4 環(huán)保5 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)從事行業(yè)： 畢業(yè)后主要在銷售工程師、銷售經(jīng)理、技術(shù)工程師等行業(yè)工作，大致如下：1 銷售工程師2 銷售經(jīng)理3 技術(shù)工程師4 電氣工程師5 研發(fā)工程師工作城市： 畢業(yè)后，北京、上海、廣州等城市就業(yè)機(jī)會比較多，大致如下：1 北京2 上海3 廣州4 長沙5 濟(jì)南

3、冶金技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

中國的冶金是國民經(jīng)濟(jì)的支柱，中國的鋼鐵產(chǎn)量是世界第一，許多有色金屬產(chǎn)量也是第一，所以需要的人才量也是很大的，這個專業(yè)的就業(yè)率是非常不錯的，一般的畢業(yè)生都是適應(yīng)力比較強(qiáng)，工作比較好找。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，冶金技術(shù)專業(yè)對從業(yè)人員的綜合素質(zhì)也提出了較高的要求，如計算機(jī)技術(shù)在冶金工程領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，也就使得學(xué)生在大學(xué)里就要逐步接觸并掌握到豐富而實(shí)用的計算機(jī)知識。2013年冶金技術(shù)專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為5000-6000人，其中男90%、女10%，2013年冶金技術(shù)專業(yè)高校招生男女比例為文科26%、理科73%、文理綜合1%，近幾年冶金技術(shù)專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（85%-90%）、2012（90%-95%）、2013（85%-90%）。在特種鋼材冶煉技術(shù)上同先進(jìn)國家的差距，表明我們冶金工程的發(fā)展水平并不高。要改變這種狀況，促進(jìn)國家從產(chǎn)鋼大國變?yōu)殇撹F強(qiáng)國，就要加大冶金技術(shù)人才的培養(yǎng)。所以，冶金工程具備很大的發(fā)展?jié)摿??？忌梢园盐兆∵@個機(jī)會，為國家的冶金技術(shù)貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。