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    1. 七考網(wǎng)七考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>武威培訓(xùn)學(xué)校>甘肅武威優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
      甘肅武威優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
      位置:七考網(wǎng) > 工程類(lèi)>裝配工程師> 報(bào)考指導(dǎo) > 武威優(yōu)路裝配式工程師培訓(xùn)班  正文

      武威優(yōu)路裝配式工程師培訓(xùn)班

      發(fā)布時(shí)間:2022-12-12 10:30:01來(lái)源:七考網(wǎng)

      裝配式工程師證書(shū)的用途很廣泛,證書(shū)是個(gè)人裝配式技術(shù)能力的有效證明,可作為人才評(píng)定的重要依據(jù),企業(yè)對(duì)于持有裝配式工程師證書(shū)的人才會(huì)給予一定的支持;有了裝配式工程師證書(shū)可以從事建筑立項(xiàng)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、審圖、施工、監(jiān)理等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,就業(yè)范圍非常廣。
      課程技能實(shí)訓(xùn)升級(jí) 定位實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
      • 知識(shí)互用 崗位協(xié)同
        教學(xué)宗旨:貫穿崗位工作流程
        課程設(shè)計(jì):圍繞崗位能力培養(yǎng)
        課程理念:注重實(shí)際應(yīng)用理念
        課程目標(biāo):崗位實(shí)操能力和應(yīng)用能力雙向培養(yǎng)
      • 實(shí)例教學(xué) 雙向?qū)嵱?xùn)
        教學(xué)背景:以具體的工作案例為模板
        課程角度:以前線(xiàn)工作者的視角出發(fā)
        課程方式:以小見(jiàn)大深入淺出抓牢關(guān)鍵點(diǎn)
        課程目標(biāo):巧學(xué)實(shí)操,實(shí)操實(shí)用兩手抓
      裝配式工程師證件作用

      裝配式工程師證件作用

      建筑設(shè)計(jì)院:提高裝配式建筑設(shè)計(jì)水平,更容易承接設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
      建筑咨詢(xún)公司:提高裝配式建筑技術(shù)改造、大型工程咨詢(xún)水平。
      房地產(chǎn)企業(yè):增加裝配式建筑技術(shù)人員,打造百年地產(chǎn),獲得國(guó)家補(bǔ)貼。
      建筑裝飾裝修企業(yè):按裝配式建筑標(biāo)準(zhǔn)裝修適合宜居住宅。
      建筑監(jiān)理企業(yè):掌握裝配式建筑質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)。
      工程造價(jià)企業(yè):掌握裝配式建筑造價(jià)定額標(biāo)準(zhǔn)。
      教學(xué)模式
      01課前預(yù)習(xí)
      線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)
      推行“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式,對(duì)于記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。
      02勤記筆記
        屬地標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)管理
      教研團(tuán)隊(duì)專(zhuān)注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律,研發(fā)一系列標(biāo)準(zhǔn)化的講義、習(xí)題等課程內(nèi)容;教務(wù)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量,負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃等教學(xué)輔助工作,全國(guó)各地區(qū)的分支機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遵守總部的安排,落地教學(xué)服務(wù)。
      03鞏固課內(nèi)
        OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)
      OMO,將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中,記錄教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),針對(duì)性提升特定學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的服務(wù)。
      校區(qū)環(huán)境
       
      職考路上的點(diǎn)亮者
      多年品牌深耕

      多年深耕職業(yè)教育培訓(xùn),一步一個(gè)腳印,有一種效果叫學(xué)員口碑相傳;

       
       
      家門(mén)口放心機(jī)構(gòu)

      分校在全國(guó)落地生根,作為家門(mén)口放心的知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)不用東奔西跑。

       
       
      教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)

      教學(xué)與研發(fā)團(tuán)隊(duì),匠心打造產(chǎn)品和服務(wù),緊跟考情緊貼命題,專(zhuān)業(yè)答疑不過(guò)夜。

       
       

      裝配式建筑是指把傳統(tǒng)建造方式中的大量現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)工作轉(zhuǎn)移到工廠進(jìn)行,在工廠加工制作好建筑用構(gòu)件和配件(如樓板、墻板、樓梯、陽(yáng)臺(tái)等),運(yùn)輸?shù)浇ㄖ┕がF(xiàn)場(chǎng),通過(guò)可靠的連接方式在現(xiàn)場(chǎng)裝配安裝而成的建筑。裝配式建筑主要包括預(yù)制裝配式混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、現(xiàn)代木結(jié)構(gòu)建筑等,因?yàn)椴捎脴?biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)、工廠化生產(chǎn)、裝 配化施工、信息化管理、智能化應(yīng)用,是現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)方式的代表。

      武威優(yōu)路裝配式工程師教學(xué)特色

      科技教育—趣味化

      采用線(xiàn)下面授和線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理。

      智能題庫(kù)

      題庫(kù)的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含大量測(cè)試題。

      移動(dòng)課堂APP

      “直播課”和“精品課”高清播放,采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線(xiàn)和離線(xiàn)學(xué)習(xí)。

      3D模擬仿真教學(xué)

      將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入更多故事元素和交互式體驗(yàn)。

      實(shí)景課堂

      各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解,特寫(xiě)鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。

      裝配式建筑特點(diǎn)

      1. 大量的建筑部品由車(chē)間生產(chǎn)加工完成,構(gòu)件種類(lèi)主要有:外墻板,內(nèi)墻板,疊合板,陽(yáng)臺(tái),空調(diào)板,樓梯,預(yù)制梁,預(yù)制柱等。

      2. 現(xiàn)場(chǎng)大量的裝配作業(yè),比原始現(xiàn)澆作業(yè)大大減少。

      3. 采用建筑、裝修一體化設(shè)計(jì)、施工,理想狀態(tài)是裝修可隨主體施工同步進(jìn)行。

      4. 設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化和管理的信息化,構(gòu)件越標(biāo)準(zhǔn),生產(chǎn)效率越高,相應(yīng)的構(gòu)件成本就會(huì)下降,配合工廠的數(shù)字化管理,整個(gè)裝配式建筑的性?xún)r(jià)比會(huì)越來(lái)越高。

      5. 符合綠色建筑的要求。

      6.節(jié)能環(huán)保

      相關(guān)培訓(xùn)課程: 武威裝配式工程師線(xiàn)上培訓(xùn) 相關(guān)學(xué)校信息: 甘肅武威優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢(xún)電話(huà):

      相關(guān)內(nèi)容: 配式工程師培訓(xùn)班 優(yōu)路裝配工程師培訓(xùn) 武威優(yōu)路培訓(xùn)

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