消防設(shè)施操作員從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作等工作，崗位從業(yè)人員專業(yè)性的強(qiáng)弱關(guān)系著人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。在成都學(xué)習(xí)專業(yè)的消防知識(shí)，參加消防設(shè)施操作員培訓(xùn)，可以選擇到成都學(xué)天教育，機(jī)構(gòu)于2010年成立 ，實(shí)行全國(guó)連鎖培訓(xùn)教學(xué)，距今已有十余年的辦學(xué)歷程，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課程體系完善，堅(jiān)持不忘初心，砥礪前行的奮斗目標(biāo)，服務(wù)于每位學(xué)員。

成都消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介

直播課

經(jīng)驗(yàn)豐富的授課老師，各顯神通、寓教于樂(lè)，以通俗易懂的講解方式，解答學(xué)員學(xué)習(xí)問(wèn)題，考點(diǎn)難題當(dāng)場(chǎng)消化，易于記憶

錄播課

由講師、教研、編輯進(jìn)行多維度把關(guān)，確保課程的精準(zhǔn)性、專業(yè)性、完整性

面授課

全國(guó)設(shè)置有多家家分校區(qū)，實(shí)行多階段、多場(chǎng)次開(kāi)課教學(xué)，學(xué)員不必東奔西走，就近學(xué)習(xí)提升

報(bào)名時(shí)間

消防設(shè)施操作員采用網(wǎng)上報(bào)名方式，每個(gè)省份報(bào)名時(shí)間不同，一般為考前一個(gè)月進(jìn)行。

輔導(dǎo)方案

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)員制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃

直播課堂：老師線上授課，助教老師及時(shí)答疑輔導(dǎo)

郵寄配套教輔：專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)攜手業(yè)內(nèi)大咖打造高性價(jià)比教材資料

師生互動(dòng)溝通：定期溝通，了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況

專屬答疑輔導(dǎo)：建立專屬答疑通道，進(jìn)行一對(duì)一隨時(shí)解答

跟蹤督學(xué)指導(dǎo)：實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，督促學(xué)員，避免遺漏課時(shí)

學(xué)天消防設(shè)施操作員培訓(xùn)

網(wǎng)課基礎(chǔ)階段

課程內(nèi)容

理論知識(shí)精講，高清大屏錄播;

按照考試大綱及教材要求，進(jìn)行全面系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)精講;

結(jié)合章節(jié)進(jìn)行同步練習(xí)，以題帶點(diǎn)，進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。

課程優(yōu)勢(shì)

適合人群：首次接觸考試或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員。

作 用：幫助考生準(zhǔn)確多角度地掌握知識(shí)，不留死角;明確復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)，利用時(shí)間，不走彎路。

消防設(shè)施操作員考情概覽

考試科目

分為理論知識(shí)考試和技能操作考核，其中理論知識(shí)考試為機(jī)考，題型為單選、判斷、多選;技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)操作、模擬操作等方式。

考試時(shí)間

預(yù)計(jì)理論知識(shí)考試安排在3、6、9、12月，技能操作考核時(shí)間由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門自行安排。

成績(jī)管理

實(shí)行百分制，考試成績(jī)達(dá)到60分及以上為合格。

考試教材

為了配合《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，中國(guó)消防協(xié)會(huì)組織有關(guān)編寫了消防設(shè)施操作員培訓(xùn)教材，由中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版發(fā)行。