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      甘肅蘭州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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      蘭州消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家口碑好

      發(fā)布時(shí)間:2023-07-26 10:46:29來源:七考網(wǎng)

      優(yōu)路中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班仿照真題出題形式,精研模擬卷,配備試卷標(biāo)答詳解,通過對(duì)試卷的深入剖析講解,幫助學(xué)員在考前階段查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員熟練答題方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)員的做題思路。
      中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班

      【適合學(xué)員】

      基礎(chǔ)比較薄弱的考生;缺少實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的考生;想從事該行業(yè)的考生。
      夯基階段 強(qiáng)化階段 進(jìn)步階段 考前階段
      理論基礎(chǔ)精講-網(wǎng)絡(luò)

      根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

      理論基礎(chǔ)習(xí)題-網(wǎng)絡(luò)

      通過習(xí)題訓(xùn)練對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)強(qiáng)化,幫助學(xué)員摸清考試題型,鞏固所學(xué)知識(shí)。
      理論強(qiáng)化精講-直播

      根據(jù)各等級(jí)方向考試要求將知識(shí)內(nèi)容進(jìn)一步篩選,讓學(xué)員掌握理論考試要點(diǎn)內(nèi)容。

      理論強(qiáng)化訓(xùn)練-直播

      配套理論強(qiáng)化精講課程,通過精篩考點(diǎn)內(nèi)容對(duì)應(yīng)題型訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握考試答題技巧。
      設(shè)備實(shí)操演練-網(wǎng)絡(luò)

      借助消防設(shè)施操作3D軟件,將實(shí)操考試知識(shí)點(diǎn)演練講解,幫助學(xué)員在理解設(shè)備操作原理的基礎(chǔ)上掌握實(shí)操考點(diǎn)。
      理論仿真模考-網(wǎng)絡(luò)
       
      通過??荚嚲碜寣W(xué)員對(duì)自身理論知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,并通過對(duì)試卷的剖析講解,幫助學(xué)員掌握答題方法和技巧。
       
      實(shí)操面授強(qiáng)化-面授
       
      考前通過線下集訓(xùn)的方式進(jìn)行模擬實(shí)操演練,掌握實(shí)操流程及考試要點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)員實(shí)操應(yīng)用能力。
      優(yōu)路教學(xué)服務(wù)
      小優(yōu)督學(xué)

      學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程提醒等四大伴學(xué)功能,再也不怕錯(cuò)過重要課程,學(xué)習(xí)省心少煩惱。

       
      科學(xué)答疑

      教研1v1尊享答疑通道,哪里不會(huì)問哪里,答疑不留疑,學(xué)習(xí)加倍安心。

       
       
      題庫(kù)

      每日一練章節(jié)習(xí)題等多維題庫(kù)實(shí)時(shí)用,隨時(shí)隨地可答題,碎片化鞏固所學(xué)。

       
      3D仿真平臺(tái)
       

      動(dòng)畫還原十大消防系統(tǒng)部件,輔以身臨其境之感,幫助學(xué)員攻克實(shí)操難題。

       

      消防設(shè)施操作員的考試內(nèi)容
      消防設(shè)施操作員鑒定方式分為理論知識(shí)和技能操作考核。理論知識(shí)考試采用機(jī)考方式,共200道題,其中單項(xiàng)選擇題100道,多項(xiàng)選擇題40道,判斷題60道,時(shí)間100分鐘,技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)操作、模擬操作等方式。
      《消防技術(shù)綜合能力》科目的考試題型為客觀題。
      “單項(xiàng)選擇題”要求從備選項(xiàng)中選擇一個(gè)較符合題意的選項(xiàng)作為答案。
      “多項(xiàng)選擇題”的每題備選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng),錯(cuò)選不得分;漏選,所選的每個(gè)選題得0.5分。
      “簡(jiǎn)答題”依據(jù)問題中的設(shè)問進(jìn)行簡(jiǎn)要回答。在全部選擇題中,有50個(gè)單項(xiàng)選擇題,每題1分;15個(gè)多項(xiàng)選擇題,每題2分,5個(gè)簡(jiǎn)答題,每題4分。
      《消防安全案例分析》科目考試題型為主觀題,主觀題為綜合案例分析題。二個(gè)科目試卷總分均為100分。
      優(yōu)路教育環(huán)境
      • 培訓(xùn)課室

      • 休息室

        • 上課課室

        • 自習(xí)室

          • 樓道通道

          • 學(xué)員自習(xí)

          優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

          優(yōu)路教育

          優(yōu)路教育注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái),組建了自有教學(xué)和教師團(tuán)隊(duì),打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營(yíng)體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。

          蘭州消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家口碑好?可以通過蘭州優(yōu)路教育報(bào)名和培訓(xùn),開設(shè)三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)以及消防工程師培訓(xùn)課程,學(xué)校滾動(dòng)開班,可以隨到隨學(xué)。線上+線下,全方位設(shè)備剖析,沉浸式深度學(xué)習(xí),知識(shí)體系框架式梳理,重點(diǎn)、難點(diǎn)一目了然,在課程老師的帶領(lǐng)下幫助學(xué)員了解出題規(guī)律,熟悉常考知識(shí)點(diǎn),糾正思維誤區(qū),攻克重點(diǎn)難點(diǎn)。理論知識(shí)和實(shí)操技能相結(jié)合,幫助學(xué)員更輕松地學(xué)習(xí),全階段伴學(xué)保駕護(hù)航,可以放心學(xué)習(xí)。

          消防設(shè)施操作員報(bào)考條件如下:

          一、文化程度:

          消防設(shè)施操作員報(bào)考要求高中畢業(yè)(或同等學(xué)力)及以上。

          二、職業(yè)能力特征:

          消防設(shè)施操作員需要具有較好的觀察、分析、判斷、表達(dá)和計(jì)算能力。同時(shí),還需要具備正常的空間感、形體知覺、色覺、視覺、嗅覺和聽覺。四肢健全,手指、手臂靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。

          三、年齡要求:

          消防設(shè)施操作員的報(bào)考年齡要求基于《勞動(dòng)法》規(guī)定的就業(yè)年齡,并結(jié)合規(guī)范要求相關(guān)工作經(jīng)歷年限進(jìn)行核算。年齡上限以《勞動(dòng)法》規(guī)定的退休年齡為準(zhǔn)。

          四、初級(jí)消防設(shè)施操作員報(bào)考條件:

          初級(jí)消防設(shè)施操作員報(bào)考條件有兩種情況:一是累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上;二是本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。

          消防設(shè)施操作員證書的意義

          消防設(shè)施操作員證書是頒發(fā)的專門為消防設(shè)施操作員發(fā)放的證書,它的存在意義主要是:

          1、證明持有者具有消防技能和知識(shí)

          消防設(shè)施操作員證書是持有者的一種榮譽(yù),它證明了持有者具備了消防技能和知識(shí),是對(duì)個(gè)人實(shí)力的肯定,同時(shí)也是對(duì)消防設(shè)施操作員的專業(yè)能力的認(rèn)可。

          2、提高消防設(shè)施操作員的專業(yè)水平

          消防設(shè)施操作員證書是通過通過嚴(yán)格的考試、審查,取得的,其發(fā)放不僅是為了證明持有者的能力,更是為了促進(jìn)其不斷提升技能,不斷提高專業(yè)水平,促進(jìn)行業(yè)的良性發(fā)展。

          3、在求職、晉升方面起到了重要作用

          持有消防設(shè)施操作員證書的人員,在找工作或者是晉升方面有一定的優(yōu)勢(shì),有證書證明具備專業(yè)技能和知識(shí),有能力勝任這個(gè)職位。

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