上元教育成立于2005年，總部位于蘇州，以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和杰出的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體，是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在這個(gè)產(chǎn)品和用戶體驗(yàn)為王的時(shí)代，完善的教學(xué)，專業(yè)的服務(wù)說(shuō)明一切。上元教育將始終堅(jiān)持“我心向?qū)W員”，堅(jiān)持高品質(zhì)教學(xué)，讓學(xué)員獲得“美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)”。 特色優(yōu)勢(shì)搶先看 01上元在線平臺(tái)，是上元教育斥重資打造的在線教育平臺(tái)。

南京上元一建培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)么?

科學(xué)的學(xué)習(xí)流程

上元建工豐富的授課課時(shí),網(wǎng)校預(yù)習(xí)+教材精講+全程答疑+真題解析+校塊化習(xí)題鞏圍+考前+封閉集訓(xùn),專注教學(xué)效果,無(wú)基礎(chǔ)學(xué)員也能跟上課程進(jìn)度。

豐富的教輔資料

配套有《章節(jié)練習(xí)》鞏固學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn),《歷年真題》保障對(duì)真題科目的答題理解，《高頻考點(diǎn)》提高考前復(fù)習(xí)效率,抓住更點(diǎn),《主觀題手冊(cè)》應(yīng)對(duì)高難度主觀題,強(qiáng)化題型理解,答題思路，《備考注冊(cè)指南》幫助學(xué)員盡快把握考試方向,考務(wù)內(nèi)容,注冊(cè)流程。

生動(dòng)的教學(xué)模式

有”講”有“練”，學(xué)考結(jié)合,專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)提供專業(yè)授諜,生動(dòng)授課,鳳趣授課,幫學(xué)員解決教材難理解,知識(shí)點(diǎn)灘悝等問(wèn)題。

一級(jí)建造師前景如何

一、建筑業(yè)內(nèi)需

初步估計(jì)，建筑業(yè)每年的大型項(xiàng)目超過(guò)240萬(wàn)個(gè)。建設(shè)項(xiàng)目的正常開(kāi)工需要項(xiàng)目經(jīng)理。同時(shí)，項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人也將被要求為建筑工程師。因此，從市場(chǎng)供求關(guān)系來(lái)看，未來(lái)一級(jí)建造師證書將存在巨大缺口。

2、企業(yè)的績(jī)效需求

按照行業(yè)“輕審批、重監(jiān)管”的改革理念，公司的業(yè)績(jī)和誠(chéng)信水平將更加透明，持有建造師證書的項(xiàng)目經(jīng)理的業(yè)績(jī)和能力將顯著提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。也就是說(shuō)，建造師證書的作用可能會(huì)逐漸從資格申請(qǐng)階段轉(zhuǎn)移到工程建設(shè)階段，無(wú)形中更加強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力。未來(lái)，建筑工程師在行業(yè)發(fā)展中的重要作用將進(jìn)一步凸顯。“稱職”的真正專業(yè)人才有更大的發(fā)揮空間，工資福利水平也會(huì)提高。

3、建筑師個(gè)人實(shí)踐時(shí)代來(lái)臨

我國(guó)建立個(gè)人執(zhí)業(yè)資格制度的根本目的是執(zhí)業(yè)監(jiān)督，通過(guò)執(zhí)業(yè)資格考試是關(guān)鍵崗位人員必備的專業(yè)知識(shí)和技能。其實(shí)現(xiàn)在來(lái)看，大勢(shì)已經(jīng)很明顯了。國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家如英國(guó)、美國(guó)是個(gè)人執(zhí)業(yè)資格許可，而國(guó)內(nèi)目前是個(gè)人執(zhí)業(yè)資格和企業(yè)資格雙向許可。與接軌是大勢(shì)所趨。