8月11日上午，中學(xué)生活動新模式研討會在廣州荔灣區(qū)立白中心舉行。研討會現(xiàn)場， ITRClub四位創(chuàng)始人林梓毅、林知浩、張鏡濠、車旭向與會嘉賓介紹了基于ITR 生態(tài)下的中學(xué)生活動新模式。此套新模式旨在讓更多的中學(xué)生有機會參與到課外活動，增加課外知識和能力，讓活動組織者只需要通過平臺即可完成宣傳工作，從而促進中學(xué)生活動生態(tài)繁榮。本次研討會有100個社團及社團聯(lián)盟參與，廣州市科創(chuàng)委處長白念禮出席了該研討會。白念禮強調(diào)，學(xué)生們應(yīng)學(xué)會將平常學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為具體的實踐，并且要“不忘初心”。

8月11日上午，中學(xué)生活動新模式研討會在廣州荔灣區(qū)立白中心舉行。

困境：沒資金、沒場地、沒人用、沒人來

傳統(tǒng)的社團活動模式是怎樣的?據(jù)林梓毅介紹，在舊模式里，中學(xué)生活動大多是分立的，本校社團大多只面對本校學(xué)生開放。而這種做法則會引發(fā)后續(xù)的一系列“多米諾骨牌”效應(yīng)：由于參與者數(shù)量受到了限制，導(dǎo)致活動規(guī)模往往較小，因此學(xué)生社團無法壯大，資源人才有限，無法進行經(jīng)常性的創(chuàng)新迭代?；顒訜o法創(chuàng)新，則對學(xué)生的吸引力減弱，導(dǎo)致參與的人數(shù)更少。如此惡性循環(huán)，對中學(xué)生的課外能力發(fā)展造成了一定程度的限制。

林梓毅以復(fù)興中學(xué)金融社為例，提出了現(xiàn)存于社團活動中的“沒資金、沒場地、沒人用、沒人來”四大問題。對于社團活動組織方而言，單憑社團內(nèi)成員的能力無法將活動信息覆蓋至所有中學(xué)生，因此無法吸引大量學(xué)生參與;對于學(xué)生而言，則缺少獲取校內(nèi)、校外社團活動資訊的渠道。

新模式：一個積分、一個平臺、多個應(yīng)用

ITRClub是一個由中學(xué)生自發(fā)成立的技術(shù)組織，自2017年10月組建至今已有21位成員。那么，由ITRClub提出的中學(xué)生活動新模式相較于舊模式有什么區(qū)別?最大的亮點是“積分”制度。ITR積分像是活動組織者與學(xué)生之間的潤滑劑，對于學(xué)生用戶而言，學(xué)生可以通過參與活動、幫助活動推廣等方式獲得積分。積分持有不僅讓用戶擁有優(yōu)先參與活動、優(yōu)先以折扣價購買VIP票的特權(quán)，還可以用于購買各種學(xué)生特供的產(chǎn)品。

而對于活動組織者，在通過組織活動、設(shè)置積分收費項等方式獲得積分的同時，還可以用積分來購買ITRClub提供的宣傳、贊助、場地等服務(wù)。對于積分不夠的社團，ITRClub提供積分借貸服務(wù)，協(xié)助社團開展活動。

目前，ITRClub已經(jīng)建成了ITR用戶中心平臺。該平臺負(fù)責(zé)向用戶分發(fā)任務(wù)，為用戶提供多種ITR應(yīng)用。此外，據(jù)幾位創(chuàng)始人介紹，ITRClub將于今年國慶期間上線任務(wù)領(lǐng)取系統(tǒng)、贊助系統(tǒng)兩大系統(tǒng)，促進平臺服務(wù)更加完善。

除ITR用戶中心平臺，ITRClub還推出了DreamBox、交易所1.0兩大應(yīng)用。DreamBox 名為中學(xué)生活動沙盒，社團用戶可以在此創(chuàng)建社團活動，將ITR用戶線上流量群體轉(zhuǎn)化成社團活動的現(xiàn)在參與流量;學(xué)生用戶可以廣泛獲取校內(nèi)外各個活動資訊，將廣州內(nèi)社團活動“一網(wǎng)打盡”。交易所1.0則是一個尚未成熟的線上交易通道，用戶可以以“1000積分=0.5元”的兌率提現(xiàn)積分。

“新模式下的活動學(xué)術(shù)質(zhì)量高、宣傳效果好、報名流失率低。最重要的是，在組織活動過程中，社團成員真正鉆研學(xué)術(shù)，真正提高個人以及社團的學(xué)術(shù)水平。” 研討會上，ITRClub創(chuàng)始人之一林梓毅做了如是總結(jié)。