我們進入某所大學的重要資格線，叫什么呢?是叫投檔線還是錄取分數(shù)線呢?相信很多家長和考生都會異口同聲地答“錄取分數(shù)線”，其實不然。今天，為大家講解進入某所院校的資格線——投檔線。

官方定義是這樣的：

投檔線：院校投檔分數(shù)線是指以院校為單位，按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數(shù)的一定比例，在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔較低成績標準。每一所院校都有自己的投檔分數(shù)線，簡稱投檔線也稱調(diào)檔線或提檔線。

這一段話，有三大重點值得2019屆、2020屆家長和考生密切關(guān)注。

投檔比例

為了招收到較優(yōu)質(zhì)、較適合的學生，也為了增加錄取的圓滿完成，90%的高校在調(diào)取學生檔案時，都會超出計劃數(shù)來超額調(diào)閱，這時候?qū)嶋H調(diào)閱數(shù)與計劃數(shù)之比就是投檔比例。

一般一所學校的投檔比例為1：1.2，意思是，某院校計劃招100個人，就會調(diào)取120份考生檔案，之后按照篩選退掉后面多余的20個人檔案。

例如：

一本大學A理工類計劃招收30人，而填報該校且成績在第一批本科錄取控制分數(shù)線上的有80人。

省招辦按招生計劃數(shù)的1.2倍(30×1.2)需投檔36份到A高校，計算機將這80人按招投總分從到低分排序，排序在第36位考生的招投總分即為A校本批次理工類的投檔線。

這入檔的36名考生，經(jīng)學校審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，將不予錄取的6人檔案退回省招辦。

從這個例子中，我們可以看到“投檔比例”比你主觀填錯志愿更可怕。因為，它是省招辦根據(jù)招生計劃、高考成績、當?shù)卣叩纫蛩?，硬性?guī)定的錄取規(guī)則之一。也就是說，每年總會有部分考生因為這個“投檔比例”被退檔，無緣大學或降于下一個批次錄取。

如何避免這種情況出現(xiàn)呢?

提醒：

?一般我們會建議考生填報投檔比例為1：1～1：1.05之間的高校，這樣退檔比例小。不過，隨著國家政策的開放，投檔比例的招生方式有其靈活性，規(guī)定是表面的一套，私下的操作是另一套的。

?學校招生不會無緣無故，退掉一個分數(shù)達到要求，健康狀況良好，又填了服從調(diào)劑的人。就算你是120%里面的那靠后的20%，也會在較后錄取你。畢竟，生源就是財源，人家不會放棄一個賺錢的機會的。當然，為了保險起見，考生和家長私下也可以打電話詢問招生辦，人家會跟你明說。

投檔線不等于錄取分數(shù)線

很多家長和考生會把“投檔線”當做“錄取分數(shù)線”，因為這兩種線都可以代表著進入某所大學的資格線。其實，要細分的話，我們還是可以看出這兩條線的差別。

再來重溫一下這兩條線的定義：

?錄取分數(shù)線：即招生院校按計劃錄取完成后的較低分數(shù)線或者是分專業(yè)較低分數(shù)線。

?投檔線：指以院校為單位，按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數(shù)的一定比例(即投檔比例1：1.2以內(nèi))，在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔較低成績標準。每一所院校都有自己的投檔分數(shù)線，簡稱投檔線。

從定義上，我們可以看到錄取分數(shù)線和投檔線較相同的地方，就是兩者都是“較低分數(shù)線”。

不同點在于一個是院校錄取完成后形成的較低分數(shù)線，而另一個投檔線是院校投檔完成后形成的較低分數(shù)線。

就拿我們在第一點中例舉的例子來說，一本A高校理工類計劃30人，省招辦按招生計劃數(shù)的1.2倍(30×1.2)需投檔36份，計算機將這80人按招投總分從到低分排序，排序在第36位考生的招投總分即為該校本批次理工類的投檔線。

學校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，這其中被錄取的30人中，排名第30位的考生的分數(shù)即為錄取分數(shù)線。

所以，家長和考生在填報志愿的時候，就會明白投檔線是進入院校的重要資格線，而錄取分數(shù)線才是較終決定考生是否被院校錄取的生死線。

投檔線自然形成

“投檔線是高校調(diào)取考生檔案之后，自然形成的一條較低分數(shù)線，故而，只要院校投檔或錄取過程沒有完成，投檔線都將不會率先出現(xiàn)”。就好像，風過后，沙漠才會現(xiàn)出一條條有規(guī)律的紋路。

所以，2019屆、2020的考生和家長參照前5年的院校投檔線，并求取平均值，才能估算出一個今年合理的投檔線數(shù)值。

不過，投檔線還受招生計劃、考生志愿填報情況、當年專業(yè)冷熱度等因素影響，部分院校投檔線會有較大幅度波動，還請謹慎參考。