高考改革在各地即將全面推行。從2014年浙江、上海試點(diǎn)新高考，到今年北京、天津、山東、海南加入新高考行列，新高考必將在全國范圍內(nèi)展開。

可能高考生及家長對新高考的認(rèn)識還不夠，對新高考后的“3+3”選科也是無從著手，不知道該選擇哪科才能好或是可供選擇的專業(yè)面更廣抑或是將來好就業(yè)。

那么，新高考選考科目到底該怎么選?又有哪些組合不適宜選擇?今天我們來探討下怎樣組合可能會帶來不好的效果。

選科6選3組合模式

新高考綜合改革方案跟以往高考較大的不同就是取消文理，除了語文、數(shù)學(xué)、英語三門科目以外，其他3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目由考生自由選擇，即在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理科目中自主選擇。“六選三”科目納入高考成績，這意味著，將有20種不同的組合供學(xué)生選擇。

面對如此眾多選擇，學(xué)生該如何選擇呢?這無疑給學(xué)生制造一大難題。

學(xué)生慎選的三種組合

據(jù)統(tǒng)計，這里有幾個組合不太推薦，僅供參考，具體以官方發(fā)布為準(zhǔn)：

歷史+政治+地理

不推薦理由：專業(yè)選擇嚴(yán)重受限

傳統(tǒng)的三門純文科組合。這個組合的較大缺點(diǎn)就是專業(yè)選擇嚴(yán)重受限!

6選3之后，許多學(xué)校的專業(yè)對于學(xué)生的選課有一定要求，有3門要求(三選一)，2門要求(二選一)和1門要求(規(guī)定)三種，其中1門要求較為嚴(yán)格，因?yàn)橐?guī)定的這門你必須學(xué)必須考，否則就不能進(jìn)這個專業(yè)。

下表是3門選考科目對專業(yè)選擇范圍的影響，一起來看看：

大家注意，目前在上海高考要求里，選擇純文三門的可報專業(yè)比例竟然只有52.9%!也就是說只有一半專業(yè)可以報，是所有20種組合里較低的。

因?yàn)椴簧俑咝I(yè)和學(xué)院的要求是必須要搭一門理科，所以一門理科都不搭的純文科組合在專業(yè)上就受到很大限制。

物理+化學(xué)+歷史

不推薦理由：競爭太激烈

物理+化學(xué)+歷史是一種偏理科的選擇，選擇這個科目組合的考生在報考專業(yè)上，基本上無需過多考慮。但也是所有20種選擇里難度較大的一種組合。

為什么這3門組合選的人較多?因?yàn)槲锢?，化學(xué)有中考基礎(chǔ)，初高中學(xué)習(xí)是一致貫通的;而歷史比之政治更方便記憶和發(fā)揮。也正因?yàn)槿绱?，很多高中這三門課的師資力量也都是比較強(qiáng)的。

正因?yàn)檫x的人多，無論對于名校生還是對于一般生而言，選這套組合都極有可能因?yàn)榕龅教鄰?qiáng)手而造成翻船的情況。

這是因?yàn)楦咧袑W(xué)業(yè)水平考試選考成績不是用的原始分?jǐn)?shù)，而是根據(jù)考生成績在整個考生群體中的排位換算的等級分。選考的人多，拿高等級分的可能性就越小!換言之，在這3個科目上也是較容易遇到強(qiáng)手的，那么同時報考這3個科目，就算是再強(qiáng)的學(xué)生，要全拿A，甚至拿2A1B，都有點(diǎn)危險!而很多知名大學(xué)明確要求3科必須A!

地理+生物+政治

不推薦理由：大學(xué)難以銜接

這個組合其實(shí)就是把上面那組反過來，也是原來高考文理綜三門里比較冷門的科目，屬于兩文一理組合。

這個組合有個很大的問題，就是和大學(xué)課程很難銜接上，除了一些生物相關(guān)類專業(yè)外，大學(xué)許多理工科專業(yè)都需要一定的物理、化學(xué)知識，文科類專業(yè)都需要一定的歷史知識，因?yàn)?ldquo;文史哲不分家”嘛。

此外，由于這三門課比較冷門，好老師幾乎都集中在高中名校里，一般高中師資都比較一般。因此特別容易撞上名校生，進(jìn)而形成激烈的競爭。

特別注意：在選擇+3科目時，學(xué)校的教學(xué)實(shí)力是大家千萬不可忽視的重要問題。因?yàn)椴簧賹W(xué)校并不是6門科目師資力量都很強(qiáng)大，都很完整，甚至有一些學(xué)校根本就沒有高三級別的相關(guān)科目老師(生物和地理較典型)。

新高考下學(xué)生如何選科？

新高考選科因人而異，學(xué)生在選擇考試科目時，只有依據(jù)自己的優(yōu)勢與興趣，選出一個自己熱愛，又利于發(fā)揮的組合，才能達(dá)到優(yōu)化組合目的。那么學(xué)生如何探索挖掘自我?

由于學(xué)生的選擇增加，指導(dǎo)選課和學(xué)生生涯規(guī)劃教育的課程要同步甚至提前進(jìn)行，讓學(xué)生能夠提前認(rèn)知自我，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己到底適合從事哪些方面的工作，從而做出適合自己的學(xué)科選擇。