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      高考文綜如何才能250+?答題時間分配策略及技巧介紹

      2019-03-20 09:49:42來源:新浪

      文綜如何才能250+?今天就給大家分享文綜答題時間的分配策略和一些答題技巧,讓同學們不慌不忙地完美答題!

      第一,條理清晰

      在回答文綜的題目的時候,同學們首先一點需要做到的就是條理清晰,這是得分的關鍵,文綜的答案大多數(shù)是比較多的,所以這就需要同學們在寫的時候把條理分清晰了,一個條理清晰的答案,要遠遠比一個混亂的答案得分要高。

      第二,輕重緩解

      這里所說的輕重緩急是指,同學們在寫答案的時候,要把更明顯的,更直接,自己更有把握的答案寫在較開頭點上,把自己更沒有把握,感覺不會考但是和材料又有聯(lián)系的答案寫在更后,這樣寫能夠很好的扣住得分點。

      第三,綜合性的問題

      同學們在回答文綜題目時,既要注意自己試卷的整潔干凈程度,又要注意自己答案聯(lián)系材料結合課本所學,同時在回答問題的時候要略微的加上自己的一些觀點,這些都是回答文綜題目同學們應該注意的綜合性的問題,注意這些問題,不要白白丟失了分數(shù)。

      運用各種歷史資料創(chuàng)設問題情景考察學生的知識理解、應用能力是多年來高考歷史學科的特色,占據(jù)的分量也比較多,因此掌握材料題的解答方法對答好歷史題至關重要。

      材料型試題的答題步驟

      步驟一,審問題,一般材料型的問答題在問題的設置上有三種提示語:第一種的提示語往往有“根據(jù)材料分析……”,就是解題時必須完全依據(jù)材料進行,答案就在材料中;第二種提示是“根據(jù)(或結合)所學知識分析……”,解題時要聯(lián)系所學過的教材知識,答案來自教材和所學知識。第三種是“根據(jù)材料并結合所學知識分析……”,解題時既要依據(jù)材料又要與教材知識相結合。

      步驟二,帶著問題閱讀材料,閱讀過程要注意對材料進行分層,一般要注意材料中的句號、分號、省略號。

      步驟三,注意材料的出處和時間。一般會在材料的開頭和較后有提示。

      步驟四,關注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。

      步驟五,作答不能原封不動的照抄材料(照抄材料是很多同學經常犯的錯誤);要抓住關鍵詞,進行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學科術語;看分答題;多角度思考。

      1.增加選擇題的正確率是政治得分的基礎。正確選擇要“三看一排除”。

      一看設問

      明確出題人故意設置的相關限定。設問的限定主要類型有:限定主體,如政府、企業(yè)、人大代表、政協(xié)等;限定知識范圍:如“從經濟學角度”,“所體現(xiàn)的哲學道理是”等;限定因果聯(lián)系:如“從根本上說,是由于”,“引起居民消費價格總水平回落的原因有”等;限定正誤:如“關于金屬紀念幣,下列說法不正確的是”等。

      二看材料

      通過對出題人設置的關鍵詞把握理解材料的中心意思。在試題材料中,出題人總是通過關鍵詞句等信息對同學們予以必要的提示,同學們應通過反復閱讀把握題意。

      三看題干

      找出表述錯的題干以及表述正確但與材料或設問無關項。此處尤其注意后者,出題人往往通過這一類題肢提升試題難度,考察同學們的審題能力。

      四用排除

      善用排除法提高答題效率。近幾年,政治選擇題中的組合選比重大幅增加,而且難度逐漸加大,解答這一類選擇題,用好排除法,不僅能提高正確率,還可以有效縮短答題時間,增加得分。

      2.通過規(guī)范的答題步驟提升非選擇題分值。

      一看設問

      明確設問的方向:是什么、為什么、怎么做……;明確設問中的行為主體:國家、企業(yè)、個人、人大、政協(xié)……;設問的知識限定:用聯(lián)系的觀點,用消費相關知識。

      二看材料或圖表

      通過材料中的關鍵詞句、圖表等對材料進行分層,把握材料中心意思。

      三寫答案

      組織答案的過程注意“三化”:

      答案組織層次化,有效分層,標清答題序號;

      答案表述術語化,使用學科術語,準確命中答案;

      答案編寫完整化,答案的組織基本的結構應該是“理論+聯(lián)系材料”,哲學題應該是“原理+方法論+聯(lián)系材料”。

      1.地理選擇題巧用五法

      1)排除法:如對于給定的條件是多個的題目,可先根據(jù)題目的某一條件,在被選項中找出符合這一條件的對象,其余淘汰,縮小范圍;然后再根據(jù)題目的其他條件,在縮小的范圍中逐漸進一步淘汰,較后選出符合題目要求的正確選項。如果肯定某個是對的,那么排除沒有該選項的也可以。

      2)反證法:是通過證明逆命題是錯誤的,從而得出命題的正確性。

      3)信息轉換法:將題目中的信息轉換成自己熟悉的內容或便于理解的形式,達到化難為易、求解的目的。

      4)圖解法:根據(jù)作圖來輔助解答。在地理分布、運動規(guī)律、空間想像等方面,可以根據(jù)題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現(xiàn)題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案。

      5)數(shù)據(jù)比較法:有些地理事物的本質特征需要定量分析,并對一些相關的量和量的變化趨勢進行比較,才能獲得正確答案。

      2.地理學科主觀題解題技巧

      自然地理答題——找到解題的關鍵點。如“日照圖”,較關鍵是根據(jù)圖中的信息找到“三點”,即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點,找到了交點,就知道了交點所在經線的時刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了。

      人文地理答題——容易丟掉“采分點”。下面考君介紹幾個技巧。

      1)細致與簡略:應盡量具體細致,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。

      2)適當多寫:問什么答什么,但如果沒把握,怕把知識點漏答,就多答些點。

      3)先答主要的:盡量抓知識的主要方面,實在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把較精彩、較重要的“采分點”盡可能放在前面。

      4)分值與采分點:采取找約數(shù)原理。如果該題是6分,一般需答2點、3點或6點。

      5)將要點進行編號。高考閱卷通常是“采點給分”,將一個小題目的各個知識點根據(jù)題目要求合理劃分為一個個的要點。對于所有的要點要進行編號,編號有利于提高答案的條理性和清晰度。

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