想要學(xué)好高中英語，打下良好的基礎(chǔ)，就要對每一部分的重點進行深度學(xué)習(xí)。下面是小編整理的高中英語答題策略，具體內(nèi)容如下。

高中英語答題策略

一、時間安排1:1(讀文章和做題的時間安排是平均的)

二、解題步驟四步走

1、掃描題干，劃出關(guān)鍵詞

2、通讀全文，抓住中心

1)通讀全文

a.首段原則：文章的第一段逐字讀明白，可以反復(fù)和回讀

b.首末句原則：其余各段的段首、段尾句要細讀，其他各句保持正常閱讀

2)抓住中心

a. what’s the main idea of the passage?

b. 文章中有無提到核心概念

c. 作者大致態(tài)度

3、仔細審題，返回原文(定位)

1)關(guān)鍵詞定位原則：由題干出發(fā)，尋找題干中的關(guān)鍵詞，選是大寫字母、數(shù)字等，其次是表示時間、地點、人物的詞

2) 自然段定位原則：

3) 長難句定位原則：

4)重疊選項，斟酌答案

高中英語答題策略

如何解析長難句

1.從句又多又長：一個主句帶多個從句，從句中又含有從句

應(yīng)對方法：先抓主干，找出復(fù)雜句中較核心的主謂賓語，再層層擴展

2.句子中帶有長長的插入成分，用插入語來交待某句話是誰說的、或者是說話人的身份、或者是解釋、說明前面的內(nèi)容

應(yīng)對方法：理解句子主干時，可以先不要理會插入語，先把主句的意思看完整，然后再看插入成分。

3、分詞狀語，獨立主格結(jié)構(gòu)的干擾

應(yīng)對方法：主句較重要的特征就是有完整的主謂結(jié)構(gòu)，尤其是獨立的謂語部分。一個看似句子的結(jié)構(gòu)，如果沒有獨立的謂語部分，它就不是句子，而是分詞短語或獨立主格，可跳過不看。

4.通常情況是三種情況的混合

應(yīng)對方法：從前向后，抓住獨立的謂語部分，從而區(qū)分出主語和分詞狀語。再根據(jù)從句的連接詞，區(qū)分出主語和從句，層層擴展理解，插入語在哪個層次，就放在哪個層次中理解。

5.通常情況下長難句的基本語法結(jié)構(gòu)

1) 形式主語或賓語2) 強調(diào)結(jié)構(gòu)3) 非限定性定語從句4) 同位語從句5) 倒裝6) 虛擬語氣7) 省略