海文寒假超級(jí)特訓(xùn)營(yíng)，幫助學(xué)員進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，超越自身常態(tài)學(xué)習(xí)極限，提升核心學(xué)習(xí)任務(wù)效率。幫助學(xué)員有效整合考研知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)員復(fù)習(xí)少走彎路，有效率學(xué)習(xí)，直達(dá)目標(biāo)院校。幫助學(xué)員分析院校數(shù)據(jù)和自身實(shí)力，讓你的考研成績(jī)一分不浪費(fèi)，沖擊名校。幫助學(xué)員突破各階段學(xué)習(xí)瓶頸，趕超競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

南充海文考研寒假集訓(xùn)營(yíng)

招生對(duì)象

適合平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間的學(xué)員

適合寒假假期時(shí)間充足的學(xué)員

適合寒假假期自制力差的學(xué)員

適合需寒假期提高自我的學(xué)員

海文考研寒假特訓(xùn)營(yíng)特色

1、優(yōu)先一步，步步優(yōu)先。體驗(yàn)營(yíng)幫考生先人一步進(jìn)入狀態(tài)

2、高三集中式規(guī)律學(xué)習(xí)，培養(yǎng)考生良好作息時(shí)間及學(xué)習(xí)習(xí)慣

3、拓展破冰，結(jié)識(shí)全川各大高校研友，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍

4、全面系統(tǒng)化輔導(dǎo)，為考生定制全年計(jì)劃，承上啟下復(fù)習(xí)課程

海文考研寒假特訓(xùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)

考研指導(dǎo)

院校精細(xì)解析，為考生提供考研高校價(jià)值信息，為考生指明報(bào)方向。

定位指導(dǎo)

專(zhuān)業(yè)的課程體系，為考生提供多方位的入學(xué)測(cè)試，為考生找準(zhǔn)復(fù)習(xí)定位。

優(yōu)師云集

匯聚考研強(qiáng)大師資，全優(yōu)師親臨面授輔導(dǎo)考研公共課，考研路上乘風(fēng)破浪。

強(qiáng)化提升

高三式集訓(xùn)課程，較大限度激發(fā)考生學(xué)習(xí)潛能，為考生創(chuàng)造學(xué)習(xí)無(wú)限可能。

考研培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪里?

1. 系統(tǒng)復(fù)習(xí)

對(duì)于一些跨考的同學(xué)來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)課確實(shí)是一個(gè)障礙，但是如果有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)老師一起復(fù)習(xí)，肯定會(huì)比自己復(fù)習(xí)的效果好，畢竟機(jī)構(gòu)老師帶的學(xué)生多，而且對(duì)考試的出題風(fēng)格比較了解，可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)，在回答你問(wèn)題的過(guò)程中讓你掌握知識(shí)。

2. 節(jié)省時(shí)間

在機(jī)構(gòu)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們可以少走彎路，節(jié)省更多的復(fù)習(xí)時(shí)間，當(dāng)你比別人更早進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí)，有助于別人的自學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率。

3. 監(jiān)督自己

對(duì)于自制力較弱的同學(xué)，面對(duì)考試的競(jìng)爭(zhēng)壓力，雖然不能分秒必爭(zhēng)，但至少要有計(jì)劃，盡量拿出更多的時(shí)間用于考試;我們不提倡學(xué)習(xí)強(qiáng)度過(guò)大，正確的做法是勞逸結(jié)合，張弛有度，合理規(guī)劃時(shí)間。

這個(gè)過(guò)程中，如果有老師的督促和同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，可以督促自己按時(shí)完成復(fù)習(xí)計(jì)劃，減少因拖沓、懶惰造成的沉重復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。