多年的評卷“磨煉”中，閱卷老師們早已練就了一套“閱卷法”：當(dāng)然，運(yùn)用“閱卷法”并非不負(fù)責(zé)任，而是一種省時、的評卷方法。那么，“閱卷法”究竟是怎樣做的呢?簡言之，就是三個標(biāo)準(zhǔn)。

第一：看整體

主要看字體是否工整，卷面是否清潔，布局是否合理——這是試卷出現(xiàn)在老師面前那一刻的第一印象。

若字體潦草、卷面骯臟、布局不合理，就會讓閱卷人眼花繚亂、頭暈?zāi)垦?，厭惡之情驟然而起。此時，閱卷人對你的作文已有了一個極差的印象和不好的分?jǐn)?shù)了，你的作文亦有“全軍覆沒”或“大勢將去”之危險;要想“扶大廈于將傾”，除非你的內(nèi)容非常精彩，否則，你是難逃“厄運(yùn)”的。

其實，對“情節(jié)惡劣”者，閱卷老師連內(nèi)容也不看就已經(jīng)把分?jǐn)?shù)定下來了。所以，我們決不能忽視文章的形式美——真正的美是形式和內(nèi)容的完美統(tǒng)一。鑒于此，現(xiàn)提出對策：

1、書寫認(rèn)真。字體工整，不草不連;筆跡清晰，黑白分明;字在格內(nèi)，大小適中;卷面清潔，不涂不抹;字?jǐn)?shù)不多不少(少則“殘廢”，多則“臃腫”)。

2、布局合理。頭尾短小精悍。開頭結(jié)尾段字?jǐn)?shù)均應(yīng)控制在百字以內(nèi)，否則，頭大尾長身子小，比例失調(diào)，影響美觀。

段落稍微多一點(diǎn)。若段落太少，既不美觀又無層次感，更讓人覺得滿眼都是密密麻麻的字，容易引起視覺疲勞，一般情況下，千字以內(nèi)文章分成7段左右為宜。

3、選體好文。一般說來，如果寫記敘文，運(yùn)用日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明，能給人整體美感的效果，易引起閱卷者的興趣。

第二：看審題

主要看材料是否切題、豐富新穎——若選材不能說明觀點(diǎn)，則屬牽強(qiáng)附會;若材料單調(diào)，則說理空洞無力;若材料平庸，則落入俗套。

鑒于此，建議列一個材料菜單，當(dāng)我們圍繞立意選出材料后，不急忙下筆，要進(jìn)行一番分析、比較和篩選，力爭既切題又新穎獨(dú)特。

第三：看選材

主要看文章的審題是否準(zhǔn)確、角度的切入是否得當(dāng)、立意是否準(zhǔn)確鮮明;若審題錯誤、角度失當(dāng)、立意不明等，即平時所說的“跑題”，那你的文章也就沒戲可看而被立即判為“死刑”，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等等，亦是“英雄無用武之地”矣!

另外，應(yīng)引起我們高度重視的是：考場作文不宜寫得太含蓄、深沉，否則，讓閱卷人不易把握;再說，當(dāng)時天氣熱，任務(wù)緊，誰愿通過反復(fù)閱讀來琢磨觀點(diǎn)、概括中心?那么，你的文章就有可能成為閱卷人的“筆下冤魂”。

所以，較好能讓閱卷人比較容易地明白你的觀點(diǎn)，要做到這一步，有如下對策：

1、精心打造標(biāo)題?？礃?biāo)題，是老師了解文章是否切題的非常重要、必不可少的步驟。

因此，我們擬題時，不妨將切題的字眼嵌入其中，如《人生自古誰無死，留取誠信照汗青》、《患者吳誠信的就診報告》、《問君哪得暖如許，為有愛心活力來》、《理想海闊憑魚躍，選擇天高任鳥飛》、《感情是帆，認(rèn)知是船》、《真情誠可貴，理智價更高》等。其中“誠信”、“愛心”、“選擇”、“感(真)情”、“認(rèn)知”、“理智”就是切題的字眼。這些標(biāo)題，既體現(xiàn)了作者的觀點(diǎn)，又文采斐然、光芒四射，怎能不讓閱卷人眼前一亮，大為振奮!

2、用心寫好首尾。因為開頭和結(jié)尾也是老師尋找文章觀點(diǎn)的“戰(zhàn)略要地”，所以，如果寫議論文，較好開頭用言簡意豐的語言開門見山地擺出觀點(diǎn)，結(jié)尾以韻味無窮的語言呼應(yīng)觀點(diǎn)。另外，還可在文中反復(fù)緊扣文眼。

3、少寫心理感覺。感覺這東西，往往是說者清楚，聽者模糊。寫多了，易陷入“隱晦”，讓人誤認(rèn)為“跑題”。因此，建議大家該敘事時敘事，該說理時說理，該抒情時抒情，千萬別“跟著感覺走”。