語(yǔ)文是主要科目，也是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)的一個(gè)科目，但是中華文化博大精深，需要記和理解的知識(shí)實(shí)在是太多了，高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班是非常注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展的，老師會(huì)為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行量體裁衣，制定專屬學(xué)生個(gè)人的輔導(dǎo)計(jì)劃和提升學(xué)習(xí)成績(jī)的方案，同時(shí)也會(huì)針對(duì)學(xué)生的薄弱項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)習(xí)掌握有效的學(xué)習(xí)方法。

開(kāi)封金博高中語(yǔ)文培訓(xùn)班

招生條件：

1、高中階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力弱考試成績(jī)差的學(xué)生。

2、學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上的學(xué)生。

3、高一至高三的學(xué)生。

課程特色：

全面提升學(xué)習(xí)力：

所謂學(xué)習(xí)力就是學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力三要素。學(xué)習(xí)力是指一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學(xué)習(xí)力是把知識(shí)資源轉(zhuǎn)化為知識(shí)資本的能力。

金博針對(duì)高中不同階段學(xué)員的生理和心理特點(diǎn)，通過(guò)個(gè)性化教學(xué)方法，與學(xué)校課程同步，同時(shí)通過(guò)專題輔導(dǎo)、強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，梳理學(xué)科知識(shí)，并通過(guò)測(cè)試訓(xùn)練提升學(xué)員考試能力。

同時(shí)，金博秉承"因材施教"，課程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多感官參與、開(kāi)發(fā)全腦思維能力和多元智能，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生從學(xué)習(xí)成績(jī)到學(xué)習(xí)力的全面提升。

課程優(yōu)勢(shì)：

高中是人生的關(guān)鍵階段。學(xué)科更豐富，知識(shí)更深入，學(xué)生容易受過(guò)去的學(xué)習(xí)習(xí)慣影響，產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的瓶頸。讓學(xué)員更快吸收新知識(shí)，整理學(xué)科模塊，并掌握更多的解題技巧，突破學(xué)習(xí)瓶頸。學(xué)習(xí)力跟蹤體系將幫助高中學(xué)員培養(yǎng)自我分析的能力，發(fā)現(xiàn)"短板"并找到提升空間，并通過(guò)適合自己的學(xué)習(xí)方法，快樂(lè)面對(duì)高考。

金博教育個(gè)性化系列課程

一輪同步系統(tǒng)復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ)，喚醒知識(shí)點(diǎn)、完成知識(shí)體系搭建，透析易錯(cuò)點(diǎn)失分點(diǎn)等。

二輪模塊強(qiáng)化突破

專項(xiàng)模塊集訓(xùn)強(qiáng)化突破，發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點(diǎn)，題型總結(jié)及解題方法訓(xùn)練等。

三輪查漏補(bǔ)缺

考點(diǎn)匯總，真題模擬查漏補(bǔ)缺，掌握備考技巧及歸納總結(jié)，調(diào)整心態(tài)等。

全科輔導(dǎo)

高三及高考考前精品小班，適合全天需要集中輔導(dǎo)的學(xué)員。

藝考文化課

主要針對(duì)美術(shù)、聲樂(lè)、表演、播音主持等藝考專業(yè)的學(xué)員，集訓(xùn)提升文化課。

綜合升學(xué)規(guī)劃

院校目標(biāo)規(guī)劃，新高考政策、查專業(yè)、找、歷年數(shù)據(jù)分析等志愿填報(bào)升學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)。