發(fā)布時(shí)間:2023-05-29 14:42:32來(lái)源:七考網(wǎng)
一對(duì)一輔導(dǎo)指的是一個(gè)老師只輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生的授課方式,一對(duì)一輔導(dǎo)相比傳統(tǒng)的一對(duì)多輔導(dǎo)形勢(shì)上更能夠讓老師及時(shí)指出高中生在學(xué)習(xí)上的不足,并幫助其及時(shí)得到改善,不像之前的一對(duì)多輔導(dǎo)上可能因?yàn)槿藬?shù)上的關(guān)系,老師并不能照顧到所有的孩子。
上課跟不上
苦學(xué)沒(méi)效果
課后作業(yè)不會(huì)
學(xué)習(xí)壓力大
學(xué)員上課前先進(jìn)行入學(xué)測(cè)試,綜合診斷分析學(xué)員學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)心態(tài)。
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)科掌握程度、自我能力及目標(biāo),按科目制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案。
家長(zhǎng)可以清楚的了解到孩子的上課記錄和授課內(nèi)容,自主調(diào)整上課時(shí)間,可隨時(shí)與授課老師互動(dòng)交流。
授課老師監(jiān)督指導(dǎo),方案執(zhí)行情況,定期進(jìn)行評(píng)測(cè)分析,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際 掌握學(xué)習(xí)程度和進(jìn)度。
高中一對(duì)一培訓(xùn)課程
選擇高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的班級(jí)型及課程也很重要。機(jī)構(gòu)通常設(shè)置大班課等多種班級(jí)型。大班會(huì)有很多人上課,中班會(huì)有相對(duì)較少的人,小班會(huì)有較少的人。一般5到10個(gè)人會(huì)差不多。還有一對(duì)一的培訓(xùn)班。那么濮陽(yáng)高中英語(yǔ)課后輔導(dǎo)費(fèi)多少?下面讓我們一起來(lái)看看吧!
濮陽(yáng)高中英語(yǔ)課后輔導(dǎo)費(fèi)多少?
國(guó)內(nèi)不同地區(qū)的消費(fèi)水平差異很大。 一般來(lái)說(shuō)大城市的消費(fèi)水平都比較高,價(jià)格自然也會(huì)比較高。這些地區(qū)的高中補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一般在200-500左右。三四線小城市沒(méi)那么高,大概在100左右,甚至很多小城市的高中補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)也只有幾十元一個(gè)課時(shí)。因此,這完全取決于區(qū)域消費(fèi)水平。
勵(lì)學(xué)高中英語(yǔ)課程內(nèi)容簡(jiǎn)介
1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破
2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)
3.寫(xiě)作技巧引導(dǎo),注重語(yǔ)言輸出能力的培養(yǎng)
4.聽(tīng)力閱讀語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用寫(xiě)作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律
英語(yǔ)復(fù)習(xí)技巧
一.保障閱讀量
積累詞匯一定要保障閱讀量,你的閱讀速度才會(huì)隨之提高,閱讀的正確率才能增加。在閱讀中可以使用以下幾個(gè)技巧:1、帶著問(wèn)題閱讀短文。2、找出主題句、確定中心思想。3、如果遇到大量生詞,只要不影響對(duì)整篇文章的理解就跳過(guò)去,如果要求猜測(cè)詞義就通過(guò)上下文來(lái)猜。4、無(wú)論什么題型,都不可主觀臆斷,一定要找到有支撐力的依據(jù)。5、從每套題的閱讀材料中選出一篇作為精讀材料處理,會(huì)對(duì)英語(yǔ)水平的提高有所幫助的。
二、完形填空三步法
完形填空是對(duì)考生綜合能力的一種測(cè)試,理解作者的意圖及明白作者的意思是關(guān)鍵。第一步:重視首句,速讀全文,掌握大意。第二步:讀所填詞的句子時(shí),回顧上一句,兼顧下一句。第三步:復(fù)核全文,調(diào)整答案,把填好的短文通讀一遍,進(jìn)行核查。
三、語(yǔ)法填空要少做但要精做
在高三復(fù)習(xí)中,可以放棄以語(yǔ)法復(fù)習(xí)為重點(diǎn)的復(fù)習(xí)模式。從近年來(lái)高考改革趨勢(shì)及英語(yǔ)語(yǔ)法試題命題的走向看,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)基礎(chǔ)和常見(jiàn)的語(yǔ)法題目的訓(xùn)練,避免“偏題”“怪題”、和“難題”。
四、短文改錯(cuò)三部曲
練習(xí)短文改錯(cuò)時(shí),請(qǐng)按以下三步走:1、以句子為單位,找出明顯的錯(cuò)誤。2、從語(yǔ)法角度逐個(gè)審查句子結(jié)構(gòu)以及時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致、代詞、名詞、冠詞、介詞、形容詞、副詞等用法是否有誤。3、再通讀全文,看是否有邏輯上以及上下文含義的錯(cuò)誤。
五、寫(xiě)作要讀背練三結(jié)合
寫(xiě)作中積累素材很重要。一定要多讀高考英語(yǔ)作文,高考前請(qǐng)把近五年高考的作文背下來(lái)。卷面的美觀,書(shū)法的漂亮是影響得分的一個(gè)重要的方面。書(shū)法需要提高的同學(xué),建議每周練習(xí)三次,主動(dòng)向老師尋求建議。
六、建立錯(cuò)題檔案
整理以前考過(guò)的試卷,回顧錯(cuò)題。建立錯(cuò)題檔案,不但可以解決語(yǔ)法填空中的問(wèn)題,更重要的是可以鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)提高閱讀理解、完形填空、短文改錯(cuò)及書(shū)面表達(dá)水平大有裨益。
相關(guān)培訓(xùn)課程:鄭州金水高中1對(duì)1課程 相關(guān)學(xué)校信息: 濮陽(yáng)華龍區(qū)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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