吉林博大高二輔導班教的如何?長春博大是一所專業(yè)指導高中輔導的院校，教學成績良好，在同類院校中享有良好的口碑，長春博大設計的輔導課程是根據(jù)學生的具體情況而設計的，針對不同層次的學生，設計了針對性的輔導，不同課程所收取的費用也有所不同。

博大高二輔導班簡介

招生對象

高一學生、高二學生

開設班型

一對一、小班、大班

授課方式

線上、線下(兩種授課模式)

課程特色

從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理，及必要時心理咨詢的有效參與，博大教育向學生提供優(yōu)質的輔導體驗。

高中化學學習技巧：

一、系統(tǒng)復習知識全面化階段——回歸教材夯實“雙基”、構建知識體系。

這段時間的化學復習要以教材為主，教材是命題的出發(fā)點和歸宿。同學們應同上新課一樣認真聽講，認真做好筆記，課后及時整理、質疑、疏通。勵學國際輔導老師的建議是：通讀(課本)、歸納(知識結構)、記憶(概念、規(guī)律，如化合價、金屬活動性順序、物質溶解性等基本知識)、練習(做好復習用書中的典型題目)。

二、專題復習知識網(wǎng)絡化階段——完善知識結構、網(wǎng)絡，促進能力提高。

第二階段是第一階段復習的延伸和提高，在此階段同學們應注意的問題是：以題帶知識。由于第二輪復習的特殊性，我們在某種程度上遠離了基礎知識，會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象，解決這個問題的較好辦法就是以題帶知識?；A知識夯實后，要想有大的突破與進一步的提高，就要針對自己較為薄弱的環(huán)節(jié)，進行相關專題的專項訓練。通過專題訓練，達到查漏補缺、全面提高的目的。

三、模擬訓練綜合模擬階段——查漏補缺注重應用、增強適應中考能力。

在這個階段，模擬考試的次數(shù)會明顯增多。在復習中特別要注意把握好每一次考試的檢驗作用，及時發(fā)現(xiàn)自己知識上存在的漏洞和疑點，思維的盲點、能力的空白點，以便有的放矢地進行強化訓練。