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      河南鄭州學(xué)天教育培訓(xùn)
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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      河南鄭州健康管理師學(xué)天教育培訓(xùn)好不好?

      2020-06-29 15:12:01來(lái)源:七考網(wǎng)綜合

      2020年健康管理師考試安排分為三個(gè)批次,每批次有兩輪考試??荚嚂r(shí)間分別為4月18-21日,7月25-28日,11月14-17日。目前,受新冠肺炎疫情影響,4月健康管理師考試延期。具體考試安排等官方通知。

      不少考生朋友咨詢,2020年健康管理師考試培訓(xùn)安排,小編為大家整理,以三級(jí)健康管理師為主,請(qǐng)參考:

      (一)培訓(xùn)對(duì)象

      各級(jí)疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、體檢中心人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、健康管理(咨詢)機(jī)構(gòu)、各單位健康管理人員、大中小學(xué)校校醫(yī)、養(yǎng)老護(hù)養(yǎng)中心人員、醫(yī)學(xué)院校、各制藥、醫(yī)療器械、保健品公司人員、從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員。

      (二)培訓(xùn)方式

      網(wǎng)絡(luò)授課:參照《健康管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《健康管理師職業(yè)培訓(xùn)教材》進(jìn)行在線教學(xué),掌握基本理論知識(shí),具有針對(duì)性開展復(fù)習(xí),為考生提供考試側(cè)重點(diǎn)。

      (三)培訓(xùn)教材和內(nèi)容

      以《健康管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為培訓(xùn)大綱、統(tǒng)一采用衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)教程《健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)》《健康管理師國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))》教材,以慢病防治與健康管理 、心理咨詢和臨床營(yíng)養(yǎng)實(shí)務(wù)為主要培訓(xùn)內(nèi)容。

             健康管理是以現(xiàn)代健康概念和中醫(yī)“治未病”思想為指導(dǎo),運(yùn)用醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的理論、技術(shù)和方法,對(duì)個(gè)體或群體健康狀況及影響健康的危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面連續(xù)的檢測(cè)、評(píng)估和干預(yù),實(shí)現(xiàn)以促進(jìn)人人健康為目標(biāo)的新型醫(yī)學(xué)服務(wù)過(guò)程。
             為了積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院《健康中國(guó)2030》偉大戰(zhàn)略,及國(guó)務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》2013 ( 40號(hào))文件精神,滿足我國(guó)16萬(wàn)億大健康產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,以及社會(huì)對(duì)健康管理專業(yè)人才的迫切需求。
      健康管理師課程背景
       
      • 主要報(bào)考人群

        各級(jí)疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢)公司、保險(xiǎn)公司工作人員;大中小學(xué)校校醫(yī);醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生;從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員等。

      • 健康管理師報(bào)考條件

        1、醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷
        2、非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,并滿足兩年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限
        3、中等??埔陨厢t(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)歷,并滿足三年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限

       
      健康管理師行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
      SAT詞匯速記班配圖
      SAT詞匯速記班 發(fā)展趨勢(shì)

      Developing trend

      健康管理服務(wù)是社會(huì)文明進(jìn)步的產(chǎn)物,是建立在“以人為本”理念基礎(chǔ)上的服務(wù),更是建立在富足的社會(huì)基礎(chǔ)上的一個(gè)服務(wù),也可以說(shuō)是對(duì)民眾一般醫(yī)療管理服務(wù)的“升級(jí)版”。但是我們要看到,我們國(guó)家在健康管理文化理念、健康評(píng)估技術(shù)、生命監(jiān)護(hù)技術(shù)、健康維護(hù)技術(shù)、健康產(chǎn)品、服務(wù)模式、運(yùn)行模式、服務(wù)范圍上還與國(guó)際水準(zhǔn)存在著一定的差異。中國(guó)的健康管理作為后來(lái)者,明智的選擇就是確定與國(guó)際接軌作為啟動(dòng)期的發(fā)展目標(biāo)之一。這樣的目標(biāo)將為健康管理的國(guó)際文化、技術(shù)、人才、裝備交流提供機(jī)遇。


      學(xué)天教育介紹
      • 課程背景

        學(xué)天教育健康管理師培訓(xùn)

        • 學(xué)天教育以簽約及教研師資團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的特色課程、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度誠(chéng)信辦學(xué),通過(guò)線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式,為學(xué)員提供建筑類執(zhí)業(yè)資格考前輔導(dǎo)、崗位證書、學(xué)歷進(jìn)修、健康管理師、職稱評(píng)審及企業(yè)資質(zhì)升級(jí)咨詢等項(xiàng)目,同時(shí)立足職業(yè)資格培訓(xùn),逐步向技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)等板塊邁進(jìn),致力于打造職業(yè)教育一站式培訓(xùn)體系。

      健康管理師答題技巧

      • 閱讀正選法

        也就是你問(wèn)什么我答什么的突破口,題目中找答案,結(jié)合這點(diǎn)來(lái)想出答案。

      • 語(yǔ)法排除法

        逐個(gè)排除,沒(méi)有把握的答案保留,先排除掉能確定不是正確答案的答案

      • 數(shù)學(xué)盲猜法

        剩下不確定答案多的題,選出這幾個(gè)之中最有印象的,排除沒(méi)有印象的

      • 寫作比較法

        根據(jù)題目和答案的聯(lián)系挨個(gè)排除,有錯(cuò)誤的就排除,和題目相似的詞語(yǔ)就選。


      考健康管理師常見(jiàn)問(wèn)題解答

      • 健康管理師考試時(shí)間如何安排?

        鑒定考試時(shí)間為:每年4月、6月、9月、11月(具體時(shí)間以衛(wèi)健委官網(wǎng)公布為準(zhǔn))

      • 健康管理師國(guó)家認(rèn)可嗎?

        參加學(xué)天健康管理師培訓(xùn),考試合格者,頒發(fā)國(guó)家衛(wèi)健委《健康管理師(三級(jí))》國(guó)家職業(yè)資格證書。全國(guó)通用,終身有效。

       
      學(xué)天教育課程服務(wù)

      • 小班授課 品牌優(yōu)勢(shì)

        產(chǎn)品覆蓋崗位證書、職業(yè)技能等建工領(lǐng)域
        全項(xiàng)目并向醫(yī)衛(wèi)領(lǐng)域拓展。

      • 評(píng)測(cè)報(bào)告 服務(wù)優(yōu)勢(shì)

        千余名學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,
        50余名專職客服保障無(wú)憂。

      • 全程跟蹤輔導(dǎo) 學(xué)天網(wǎng)校

        線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式
        課程每周更新。

      • 弱項(xiàng)突破全面提升 師資優(yōu)勢(shì)

        200多位行業(yè)資深講師,
        50多位名校專職教研人員,一對(duì)一輔導(dǎo)。


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