發(fā)布時(shí)間:2024-01-11 15:18:38來(lái)源:七考網(wǎng)
古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是中國(guó)漢民族傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器,屬于彈撥樂(lè)器。它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力,因此它深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。
培養(yǎng)綜合能力古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng)豐富的聯(lián)想能力和專(zhuān)注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,良好的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,自控能力,接觸的組織能力,學(xué)習(xí)能力等十大能力,使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。
古箏是民族音樂(lè)的瑰寶,由于它形制古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),且有著好聽(tīng)易學(xué)的特點(diǎn),因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛(ài)和歡迎。秦漢胡同旨在讓所有的民樂(lè)愛(ài)好者能夠真正領(lǐng)略到我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力所在,促使國(guó)樂(lè)文化的普及與傳承。
和任何一種樂(lè)器一樣,古箏的學(xué)習(xí)也需要重視基本功的學(xué)習(xí),古箏的基本功指的是在演奏的時(shí)候?qū)Ω鱾€(gè)旋律、高音低音之間的掌握。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)有會(huì)有很多的盲點(diǎn)和疑問(wèn),古箏老師是自己學(xué)習(xí)的一大寶貴資源,面對(duì)一些盲點(diǎn)以及問(wèn)題的時(shí)候可以請(qǐng)教他們,這樣才會(huì)扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)古箏避免不了需要選擇一首合適的曲子作為練習(xí)范本,而選擇合適的曲子是重要,選擇的曲子不要太復(fù)雜,要能夠在范本的曲子中學(xué)習(xí)到簡(jiǎn)單的技巧。
秦漢胡同,以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為崇高使命,以中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容,從“大國(guó)學(xué)、大文化”的視角對(duì)中國(guó)人的思想哲學(xué)、思維秉性、情感特質(zhì)和文化藝術(shù)等進(jìn)行冷靜、客觀、深入地研究分析,幫助和引導(dǎo)少兒從小樹(shù)立欣賞大美、 胸懷大愛(ài)、順從大道的人文品格。
北京豐臺(tái)古箏寒假培訓(xùn)費(fèi)多少?秦漢胡同古箏培訓(xùn)價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同,價(jià)格從四千到一萬(wàn)五不等,詳情請(qǐng)咨詢(xún)客服。該課程適合于想學(xué)習(xí)古箏的學(xué)員前來(lái)參加。簡(jiǎn)單的練習(xí)曲和樂(lè)曲,接觸簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜和樂(lè)理知識(shí),練習(xí)基本手型和指法,初步掌握識(shí)譜和彈奏簡(jiǎn)單樂(lè)曲的能力。培養(yǎng)初步的音樂(lè)鑒賞能力,逐步接觸考級(jí)曲目,鞏固基本指法,同時(shí)鍛煉按音的音準(zhǔn)。
秦漢胡同古箏課程
教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解古箏的構(gòu)造及種類(lèi);學(xué)會(huì)基礎(chǔ)常用的樂(lè)理知識(shí);作為一種技藝性特強(qiáng)的專(zhuān)長(zhǎng),陶冶情操;獨(dú)立完成自己喜歡的曲子;在練琴的過(guò)程中,自然的會(huì)得到一種美的享受,并建立對(duì)美的理想的追求。
教學(xué)內(nèi)容
介紹古箏的種類(lèi),古箏的構(gòu)造和擺放以及古箏樂(lè)器的護(hù)理和保養(yǎng)。讓學(xué)員能夠更好的了解古箏;如何購(gòu)買(mǎi)古箏、古箏架、古箏指甲及其他必備用品;了解正確的坐姿和基本手型,學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法和樂(lè)理知識(shí)的啟蒙;學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)基礎(chǔ)曲目的練習(xí);基本演奏技法的技能指導(dǎo)及教師專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng);學(xué)習(xí)彈奏古曲、傳統(tǒng)樂(lè)曲及現(xiàn)代箏曲。
為什么學(xué)古箏?
平衡大腦的運(yùn)用。學(xué)習(xí)古箏卻必須全面動(dòng)用腦的兩個(gè)部位。比如,你練習(xí)古箏的時(shí)候,右手要?jiǎng)?,左手也要?jiǎng)樱劬σ礃?lè)譜,耳朵要聽(tīng)音高,腦子里還要記樂(lè)譜背樂(lè)譜??梢哉f(shuō)是真正的一心多用。在此時(shí),大腦的左右兩個(gè)半球都被調(diào)動(dòng)起來(lái),左腦和右腦同時(shí)工作,既調(diào)動(dòng)思維又調(diào)動(dòng)動(dòng)作。你說(shuō)這是不是對(duì)于腦部動(dòng)能的較好鍛煉和平衡?而且在這種一心多用的狀態(tài)下,孩子無(wú)法在分心于別的事情,這對(duì)于培養(yǎng)注意力的集中也是大有好處的。
古箏構(gòu)造
古箏的統(tǒng)一規(guī)格為:1.63米,21弦。古箏的面板大多數(shù)采用河南蘭考的桐木制造,框架為白松,箏首、尾、四周側(cè)板有紅木、老紅木(緬酸枝)、金絲楠木、紫檀等名貴木材,古箏的音質(zhì)取決于面板和琴弦,周邊用料對(duì)古箏的音色略有改善,以老紅木、紫檀、金絲楠木為佳。早期到近代也有過(guò)12、13、18、23、25弦等,不同地區(qū)的箏又有多種定弦法,箏的新種類(lèi)還有“蝶式箏”、“轉(zhuǎn)調(diào)箏”等。
面板
一臺(tái)古箏的音質(zhì)取決于面板和琴弦,面板以陽(yáng)面中段為較佳,陽(yáng)面是指整株桐木置于水中,露出水面的一面為陽(yáng)面,去頭斬尾為中段,一般以9-12年樹(shù)齡的桐木為較佳,尤以河南蘭考的桐木為較佳,沙土地,木質(zhì)疏松,利于音質(zhì)的傳導(dǎo)。
專(zhuān)業(yè)演奏古箏的面板以通紋為較佳,中音區(qū)紋理間距5-9厘米,高音與低音區(qū)間距1.5-2.5厘米為較佳,面板厚度高中低音的厚度一般為9mm、11mm、10mm,眼下面板大多數(shù)采用弦切工藝。
琴弦
早期的琴弦以馬尾、鹿筋為原料,到了當(dāng)下這段時(shí)期以尼龍鋼絲弦為主流,增加了音量,也提高了韻味,琴弦以德國(guó)進(jìn)口鋼絲為主,含碳量均勻,壽命長(zhǎng),手感好,以五音不全牌、寶泉牌、敦煌牌為代表,較受專(zhuān)業(yè)人士歡迎。
箏碼
一般來(lái)說(shuō)紅木古箏配套紅木箏碼,楠木古箏配套雞翅木箏碼,紫檀古箏配套紫檀箏碼,亦有說(shuō)法以色木為箏碼較佳材料,但是尚未有定論,箏碼要求紋理垂直向下為較佳,上嵌牛骨,擱弦槽一般為對(duì)應(yīng)琴弦的1/3深度為較佳。
課程:北京豐臺(tái)古箏培訓(xùn)班 學(xué)校: 北京豐臺(tái)區(qū)秦漢胡同教育 咨詢(xún):
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