大多數(shù)家長(zhǎng)都愿意讓孩子花費(fèi)時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)少兒編程，少兒編程能夠給孩子帶來(lái)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，同時(shí)也可以讓孩子有一個(gè)更好的未來(lái)表現(xiàn)，讓孩子的成長(zhǎng)過(guò)程會(huì)變得很開(kāi)心快樂(lè)，對(duì)孩子的未來(lái)有著極重要的意義。入門(mén)scratch編程非常的適合現(xiàn)在的孩子去學(xué)習(xí)，能夠讓孩子更容易掌握，也可以讓孩子更快的去接觸課程。不少家長(zhǎng)都想了解小碼王少兒編程一節(jié)課多少錢(qián)?接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧。
                             

小碼王線(xiàn)上課程199/8節(jié)課

主要看你學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)你可以去學(xué)校問(wèn)問(wèn)具體的價(jià)格收費(fèi)，情況都是不一樣的。

小碼王堅(jiān)持以課程研發(fā)為重，院長(zhǎng)王洋老師領(lǐng)銜眾多國(guó)內(nèi)外編程教育家、學(xué)者，以小碼研究院為據(jù)點(diǎn)，研究全球少兒編程理論、實(shí)踐和體系，為青少年提供符合學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)課程，讓每節(jié)課程都能夠提供孩子內(nèi)在成就感。

同時(shí)，堅(jiān)持組建符合建構(gòu)主義教育的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，編程技術(shù)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并重，從擁有實(shí)際編程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的人才著手，挑選擁有教學(xué)潛質(zhì)的候選人，在該過(guò)程中淘汰率超過(guò)90%，所有新人教師都需要嚴(yán)酷的強(qiáng)化培訓(xùn)、考核和淘汰制度后，才能正式持證上崗，所有老師每周備課視頻由集團(tuán)統(tǒng)一審查，正是這樣嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出嚴(yán)要求的教學(xué)管理制度，從根本上奠定了小碼王優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。

懂編程，更懂教育，這就是小碼王。所以，學(xué)少兒編程，還真得選小碼王!

孩子學(xué)習(xí)編程怎么樣？

• 

  提高成績(jī)

  編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上，從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。

• 

  升入名校

  擁有編程特長(zhǎng)，可以參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽，對(duì)孩子的小升初、中考、高考有幫助在信奧賽省賽、國(guó)賽中獲獎(jiǎng)獲高考降分優(yōu)惠或資格。

• 

  提升創(chuàng)造力

  創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一，而編程，是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語(yǔ)言完成程序和作品的過(guò)程，是從0到1、從無(wú)到有的過(guò)程。

為什么選擇武漢小碼王？

• 老師面對(duì)面教學(xué) 小班式準(zhǔn)確授課

  有問(wèn)題課堂上即時(shí)解答，提高教學(xué)效率，與老師、同學(xué)更多互動(dòng)，提高課堂靈活性。

• 富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍

  具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。

• 專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì) 打造優(yōu)良教學(xué)品質(zhì)

  教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問(wèn)指導(dǎo)課研，細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

Scratch學(xué)科編程環(huán)節(jié)

• 1

  回憶復(fù)習(xí)鞏固,鍛煉表達(dá)能力。

• 2

  學(xué)習(xí)本課技能,拓展課外知識(shí)。

• 3

  老師帶領(lǐng)完成,本課案例開(kāi)發(fā)。

• 4

  學(xué)生舉一反三,完成技能應(yīng)用。

• 5

  了解歷史發(fā)展,把握科技未來(lái)。

• 6

  學(xué)生共同討論,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。

• 7

  梳理總結(jié)所學(xué),專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容。

小碼王讓孩子獲得自己的榮譽(yù)

小碼王

浙江省編程教育走在全國(guó)前列，浙江省信奧賽獲獎(jiǎng)學(xué)生和指導(dǎo)老師，很多在小碼王培訓(xùn)。 2018年信奧賽，小碼王參賽學(xué)員的獲獎(jiǎng)率達(dá)70%以上，81名學(xué)員斬獲NOIP復(fù)賽大獎(jiǎng)，其中17名一等獎(jiǎng)，41名二等獎(jiǎng)，23名三等獎(jiǎng)。浙江省4個(gè)考生2個(gè)來(lái)自小碼王。

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