在這個人工智能時代，編程會在很多方面應用得到，所以孩子從小接觸變成這樣一門課程，對自身的幫助是很大的，也能夠為孩子未來打下更好的基礎。學習編程的孩子能夠對計算機進行很好的操控，讓孩子可以了解更多編程程序的制作。不少家長都想了解小碼王少兒編程怎么樣?接下來一起來看看吧。
                           

小碼王實施以成就感驅動發(fā)自內在的建構主義教育，以面向未來高層次人才素質模型為導向，鍛煉學生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學習能力。課程在浙江大學教授的指導下研發(fā)，實行分層教學模式，低年級采用國際廣泛使用的Scratch編程學習平臺，高年級學生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級課程解決方案，借助科學的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力，讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能，給學生一個新的思考方式，成就不一樣的未來!

目前，已有16個歐美國家將編程納入了公立學校的日常課程。奧巴馬總統(tǒng)明確提出“編程應當與ABC字母表和顏色同時得到教學”;英國新的教育大綱規(guī)定，5～16歲兒童將開始學編程;而早在上世紀90年代中期，以色列教育部就明確表示，計算機科學應該同其他科學學科一樣受到重視，編程應成為中小學必修課程。

孩子學習編程怎么樣？

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  提高成績

  編程語言只是工具，學編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，這種學習能力能遷移到各個學科的學習上，從而全面提高孩子的數學、英語等學科成績。

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  升入名校

  擁有編程特長，可以參加全國中小學生電腦制作大賽、信奧賽等比賽，對孩子的小升初、中考、高考有幫助在信奧賽省賽、國賽中獲獎獲高考降分優(yōu)惠或資格。

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  提升創(chuàng)造力

  創(chuàng)造力是人工智能時代重要的素質之一，而編程，是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程，是從0到1、從無到有的過程。

為什么選擇小碼王？

• 老師面對面教學 小班式準確授課

  有問題課堂上即時解答，提高教學效率，與老師、同學更多互動，提高課堂靈活性。

• 富有創(chuàng)造力的學習環(huán)境和學習氛圍

  具有未來感和想象力的學習環(huán)境，與同學們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學習氛圍。

• 專業(yè)的教研團隊 打造優(yōu)良教學品質

  教學經驗豐富的教育顧問指導課研，細致的班主任、講師教學服務浸入式的學習體驗。

北京Scratch學科編程環(huán)節(jié)

• 1

  回憶復習鞏固,鍛煉表達能力。

• 2

  學習本課技能,拓展課外知識。

• 3

  老師帶領完成,本課案例開發(fā)。

• 4

  學生舉一反三,完成技能應用。

• 5

  了解歷史發(fā)展,把握科技未來。

• 6

  學生共同討論,激發(fā)創(chuàng)新意識。

• 7

  梳理總結所學,專業(yè)課程內容。

小碼王讓孩子獲得自己的榮譽

小碼王

浙江省編程教育走在全國前列，浙江省信奧賽獲獎學生和指導老師，很多在小碼王培訓。 2018年信奧賽，小碼王參賽學員的獲獎率達70%以上，81名學員斬獲NOIP復賽大獎，其中17名一等獎，41名二等獎，23名三等獎。浙江省4個考生2個來自小碼王。

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