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      重慶南坪協(xié)信星光小碼王少兒編程培訓(xùn)
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      重慶南岸區(qū)學(xué)c++程序算法少兒編程哪家機(jī)構(gòu)好?

      發(fā)布時(shí)間:2020-07-28 11:08:50來源:七考網(wǎng)

      編程作為另類重要的語言,讓孩子可以更好的去通往未來時(shí)代,讓孩子能夠掌握更有利的技能。少兒編程會(huì)不斷的擴(kuò)展孩子的知識文化,同時(shí)對孩子未來就業(yè)生活都有著極大的好處,讓孩子能夠緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐,讓孩子與時(shí)代發(fā)不脫軌。不少家長都想了解學(xué)少兒編程哪家機(jī)構(gòu)好,接下來一起來看看吧。
                                 

      少兒編程建議學(xué)C++語言

      C++是什么?

      “C++”在中國通常被讀做“C加加”,是一種使用非常廣泛的計(jì)算機(jī)編程語言。是由C語言發(fā)展而來的,他保留了C語言原有的所有優(yōu)點(diǎn),并增加了面向?qū)ο蟮臋C(jī)制。

      C++既可用于面向過程的程序設(shè)計(jì),又可用于面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì),是一種功能強(qiáng)大的混合型程序設(shè)計(jì)語言。

      縱觀各種編程語言,C語言、C++語言、Java、C#......要說一個(gè)技術(shù)思想覆蓋較廣的,只有C++語言了。C++是技術(shù)思想的集大成者,涵蓋了C語言的所有技術(shù)點(diǎn)。

      為什么選擇小碼王?

      小碼王——杰出的青少年科技教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),用專業(yè)的態(tài)度和教學(xué)服務(wù),幫助孩子理解智能世界,駕馭未來世界。

      老師面對面教學(xué) 小班式準(zhǔn)確授課

      有問題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率

      與老師、同學(xué)更多互動(dòng),提高課堂靈活性

      全身心、全方位地幫助學(xué)生更快成長與進(jìn)步

      核心價(jià)值觀

      誠信:對客戶誠信、對公司誠信、對員工誠信

      專業(yè):專業(yè)的課程、專業(yè)的教學(xué)、專業(yè)的服務(wù)

      成就:成就客戶、成就公司、成就自我

      共贏:共贏事業(yè)、共贏人生、共贏未來

      C++技術(shù)能應(yīng)用在哪里?


      • 科學(xué)計(jì)算

        在科學(xué)計(jì)算領(lǐng)域,F(xiàn)ORTRAN是使用較多的語言之一。但是C++憑借先進(jìn)的數(shù)值計(jì)算庫、泛型編程等優(yōu)勢在這一領(lǐng)域也應(yīng)用頗多。

      • 網(wǎng)絡(luò)軟件

        C++擁有很多成熟的用于網(wǎng)絡(luò)通信的庫,其中較具有代表性的是跨平臺的、重量級的ACE庫,該庫可以說是C++語言較重要的成果之一。

      • 操作系統(tǒng)

        在該領(lǐng)域,C語言是主要使用的編程語言。但是C++憑借其對C的兼容性,面向?qū)ο笮再|(zhì)也開始在該領(lǐng)域有一席之地。


      重慶編程學(xué)習(xí)課程類型


      • 1

        感知課(6課時(shí))以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

      • 2

        理解課(52課時(shí))配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。

      • 3

        實(shí)踐課(62課時(shí))鞏固所學(xué)知識,通過案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

      • 4

        測評課(14課時(shí))通過多種測試方式深入分析和評講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。

      • 5

        創(chuàng)作課(6課時(shí))以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。


      重慶C++ 程序算法課程


      等級 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)
      s1 10次30課時(shí) 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。
      s2 15次45課時(shí) 變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
      s3 10次30課時(shí) 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
      s4 15次45課時(shí) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī));博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。

      四位一體才是未來大勢所趨


      • 1.抽象邏輯思維能力邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器是理性認(rèn)識的方法。

      • 2.解決問題的能力,所有的能力都可以被歸結(jié)為是解決問題的能力。

      • 3.面向未來的學(xué)習(xí)能力,可以更好的立足當(dāng)下趕超未來激發(fā)自身能力。

      • 4.創(chuàng)新思維能力,創(chuàng)新是個(gè)人保持競爭力的武器是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。


      小碼王簡介


      小碼王

      小碼王創(chuàng)立于2016年,初為線下小班制少兒編程培訓(xùn)模式;截至目前,小碼王已經(jīng)在全國包括杭州北京、上海、深圳、廣州重慶等二十個(gè)核心城市開設(shè)了數(shù)十家旗艦校區(qū),全國員工人數(shù)超過1千人,學(xué)員人數(shù)10萬人,完課率高達(dá)95%,整體續(xù)課率超過90%,單月營收4000萬,發(fā)展速度驚人。


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