發(fā)布時(shí)間:2021-04-27 10:49:17來(lái)源:七考網(wǎng)
教育政策大力扶持,學(xué)編程勢(shì)在必行 2018年初,南京教育局將編程列入南京中考特招生的范疇內(nèi)。2017年底,浙江新高考,明確將信息技術(shù)學(xué)科(含編程)納入高考的考試科目。北京、山東等教育大省也預(yù)備緊隨其后。
2019年清華大學(xué)的首封錄取通知書(shū),給了學(xué)編程的孩子 收到首封通知書(shū)的”幸運(yùn)兒”朱震霆,從初一開(kāi)始接觸信息學(xué)奧賽,在18年9月代表國(guó)家隊(duì)參加第30屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,斬獲金牌,獲得清華資格。
出國(guó)留學(xué)背景提升的一項(xiàng)重要申請(qǐng)條件 信息學(xué)奧賽作為國(guó)際五大奧林匹克競(jìng)賽科目之一,也是的工科項(xiàng)目,越來(lái)越多的孩子學(xué)習(xí)編程在信息學(xué)奧賽中取得優(yōu)異成績(jī),成功獲得出國(guó)留學(xué)的資格。
隨著技術(shù)的發(fā)展,特別是智能時(shí)代的到來(lái),編程已不是工程師的專(zhuān)利。編程會(huì)成為下一個(gè)“通用語(yǔ)言”。所以,孩子從小就可以經(jīng)過(guò)一些像Light-bot、Scratch、小卡機(jī)器人等編程工具來(lái)學(xué)習(xí)編程。
聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專(zhuān)業(yè)課程體系,專(zhuān)業(yè)親自授課。
從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為小學(xué)生進(jìn)入初中名校的敲門(mén)磚。
競(jìng)賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國(guó)留學(xué),可代表國(guó)家參與國(guó)際賽事。
競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異即可享受名校、自主招生、一本線(xiàn)降分錄取等。
在教育機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)看來(lái),少兒學(xué)習(xí)編程是一種健康有益的教育模式,對(duì)提高兒童的思維能力有很大的益處。而且,隨著國(guó)家確定的未來(lái)成為智能制造強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),未來(lái)對(duì)高素質(zhì)規(guī)劃人才的需求將不斷提高。因此,從小學(xué)習(xí)編程,對(duì)孩子的未來(lái)將有更大的選擇,更多的機(jī)會(huì)。
初識(shí)C 、學(xué)習(xí)Dev開(kāi)發(fā)環(huán)境、認(rèn)識(shí)變量;進(jìn)制轉(zhuǎn)換;基本數(shù)據(jù)類(lèi)型、變量;關(guān)系運(yùn)算符合分支結(jié)構(gòu);邏輯運(yùn)算符、分支嵌套結(jié)構(gòu)。
遞歸和遞推;棧、堆;隊(duì)列;鏈表;排序算法;枚舉;樹(shù)結(jié)構(gòu)二叉樹(shù);搜索算法深度優(yōu)先;搜索算法-廣度優(yōu)先搜索。
初賽計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(一); 初賽計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(二);模擬測(cè)試及歷年真題講解
貴陽(yáng)哪里有信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?來(lái)童程童美,校區(qū)遍布各大城市。童程童美凝聚美國(guó)上市公司十多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
課程優(yōu)勢(shì)
1.授課
聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專(zhuān)業(yè)課程體系,專(zhuān)業(yè)親自授課。
2.助力
從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為小學(xué)生進(jìn)入初中名校的敲門(mén)磚。
3.國(guó)際認(rèn)可
競(jìng)賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國(guó)留學(xué),可代表國(guó)家參與國(guó)際賽事。
4.名校
競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異即可享受名校、自主招生、一本線(xiàn)降分錄取等。
童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)靠譜嗎?
信息學(xué)奧賽考察的時(shí)孩子的編程能力,需要孩子通過(guò)計(jì)算機(jī)思維分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。所以,信息學(xué)奧賽培訓(xùn)內(nèi)容就包含這些。
而孩子參加信息學(xué)奧賽就是檢查靠不靠譜,當(dāng)孩子取得優(yōu)異的名詞及成績(jī)時(shí),就靠譜了。主要體現(xiàn)在孩子受到名校的青睞,成功簽約名校,或者獲得名校降分錄取資格等,都充分證明孩子的努力是有結(jié)果,同樣也依賴(lài)于信息學(xué)奧賽培訓(xùn)。
信息學(xué)奧賽怎么學(xué)?
信息學(xué)奧賽并沒(méi)有想象中的高大上,比程序員寫(xiě)代碼還難。其實(shí)只要借助程序設(shè)計(jì)為載體,建立算法意識(shí),培養(yǎng)良好的計(jì)算機(jī)思維即可。所以,孩子越早接觸少兒編程教育越好,有助于孩子形成編程思維,獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題,為將來(lái)參加信息學(xué)奧賽打好基礎(chǔ)。
關(guān)于信息學(xué)奧賽的學(xué)習(xí)思路主要有以下幾點(diǎn):
問(wèn)題索引:很多時(shí)候參賽的孩子有一定的編程基礎(chǔ),專(zhuān)項(xiàng)提升,提醒太多根本無(wú)法全面普及。所以,只能挑選經(jīng)常遇到的問(wèn)題,從問(wèn)題將到知識(shí)點(diǎn),再到實(shí)踐運(yùn)用,讓孩子加深學(xué)習(xí)印象。這樣既不耽誤孩子學(xué)習(xí)時(shí)間,還能夠激發(fā)孩子聽(tīng)課興趣,及時(shí)改正錯(cuò)誤。
加強(qiáng)實(shí)踐:計(jì)算機(jī)也屬于電子產(chǎn)品,但是孩子先接觸的電子產(chǎn)品并不是電腦而是手機(jī),所以孩子掌握手機(jī)使用規(guī)則的方式就是多玩、多點(diǎn)、多摸索,自然而言就找到使用訣竅了。同理,想要熟練掌握計(jì)算機(jī)技能,就要由淺入深,逐層了解,多動(dòng)手操作是關(guān)鍵。
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