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      成都環(huán)球匯小碼王少兒編程培訓(xùn)
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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      成都小碼王少兒Scratch編程教學(xué)怎么樣

      發(fā)布時(shí)間:2021-05-28 16:49:28來(lái)源:七考網(wǎng)


      未來(lái)30年是人工智能的偉大時(shí)代,學(xué)編程會(huì)讓孩子的未來(lái)充滿(mǎn)更多可能性。教會(huì)孩子們編程技能,更重要的用編程思維,有邏輯地分析解決問(wèn)題。這才是在AI時(shí)代立于不敗之地的核心能力。

      讓孩子學(xué)好編程


      • 編程是創(chuàng)新力想象力激發(fā)手段

        多樣性創(chuàng)意課程和趣味化的編程語(yǔ)言是激發(fā)孩子想象力創(chuàng)造力的源泉。

      • 編程是鍛煉邏輯思維有效方法

        學(xué)習(xí)編程讓孩子在理解分析問(wèn)題和完成程序的過(guò)程中鍛煉邏輯思維。

      • 編程是和競(jìng)賽有力砝碼

        信息學(xué)奧賽課程是C++語(yǔ)言,與國(guó)際接軌賽事比賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可。


      課程體系


      • Scratch 適合6-11的歲兒童

        由麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的少兒編程工具。

      • AppInventor適合7-12歲兒童

        完全在線開(kāi)發(fā)的Android編程環(huán)境簡(jiǎn)單易用寓教于樂(lè)。

      • entorPython適合8-13歲兒童

        人工智能時(shí)代的寵兒,大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)的必備語(yǔ)言。

      • C++ 適合11-16歲之間的兒童

        永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,競(jìng)賽的有力籌碼。


      Scratch學(xué)科編程課程


      班級(jí)名稱(chēng) S1 S2 S3 S4
      小碼班 編寫(xiě)程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
      飛碼班 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類(lèi)程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 熟悉SCrath軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能i熟悉Srath作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析, 強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。

      小碼王教學(xué)模式


      • 抽象邏輯思維能力

        邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器,是理性認(rèn)識(shí)的終極方法。

      • 解決問(wèn)題的能力

        解決問(wèn)題能力是所有能力基礎(chǔ),提高孩子綜合能力必要途徑。

      • 面向未來(lái)學(xué)習(xí)能力

        讓孩子學(xué)會(huì)自律,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)步提高孩子的創(chuàng)造力。

      • 創(chuàng)新思維能力

        提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品,過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

      成都小碼王少兒Scratch課程教學(xué)怎么樣?小碼王少兒編程由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的少兒編程工具,少兒編程入門(mén)語(yǔ)言。課程精心設(shè)計(jì),逐步提高學(xué)生的綜合能力,通過(guò)難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合,知識(shí)結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計(jì)思路打造出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系周全的課程結(jié)構(gòu)。

      適合人員

      Scratch學(xué)科少兒編程課程適合6-11歲兒童學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)Scratch編程有哪些優(yōu)勢(shì)?

      1.入門(mén)簡(jiǎn)單,無(wú)關(guān)原有編程基礎(chǔ),適合中小學(xué)學(xué)生初次學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí)使用,尤其是沒(méi)有編程基礎(chǔ)或編程基礎(chǔ)較少的孩子,用來(lái)進(jìn)行編程啟蒙再合適不過(guò)了。

      2.Scratch編程內(nèi)容豐富,形式多樣,針對(duì)有興趣、喜愛(ài)繪畫(huà)的學(xué)生,提供角色繪制設(shè)計(jì)功能,通過(guò)游戲化編程,讓孩子培養(yǎng)編程興趣和熱情,培養(yǎng)了編程興趣,才會(huì)在后續(xù)的編程進(jìn)階之路上更加平坦。

      3.Scratch編程鍛煉孩子的邏輯思維能力,通過(guò)使用Scratch,讓學(xué)生在動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)過(guò)程中逐漸形成邏輯分析、獨(dú)立思考創(chuàng)新的思維方式,學(xué)會(huì)提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。

      4.相比其他編程軟件,Scratch更加直觀,學(xué)生能比較容易地看到自己的勞動(dòng)成果。

      學(xué)習(xí)編程有什么用?

      1.拓寬眼界

      可參加國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際的編程競(jìng)賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開(kāi)發(fā)智力,玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。

      2.學(xué)習(xí)知識(shí)

      多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等,開(kāi)發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。

      3.綜合素質(zhì)

      團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng),主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。

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