現(xiàn)在我們注重抓邏輯思維課程和科學(xué)教育，讓孩子們從小既有科技素質(zhì)，也建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。編程學(xué)習(xí)看起來(lái)簡(jiǎn)單的操作，背后是一系列精確代碼的支持，學(xué)習(xí)編程需要有一定的邏輯分析、算術(shù)和英文功底,過(guò)計(jì)算機(jī)編程解決實(shí)際問(wèn)題的訓(xùn)練，既能激發(fā)孩子興趣，也儲(chǔ)備了計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。那么，蕪湖少兒編程培訓(xùn)費(fèi)用多少錢？

少兒編程課程費(fèi)用

由于不同地區(qū)，不同年齡段，不同課程和不同品牌的差異，每個(gè)少兒編程培訓(xùn)班的費(fèi)用也將有所不同。

一般來(lái)說(shuō)，要想了解具體的價(jià)格，還是自己親自向機(jī)構(gòu)詢問(wèn)會(huì)比較好。根據(jù)課程的難度和級(jí)別的不同，所收的費(fèi)用也是不一樣的。

如果選擇線下課程，一年花費(fèi)的錢至少要準(zhǔn)備一萬(wàn)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)狀況較好的家庭而言，還是比較能夠負(fù)擔(dān)的;線上的花費(fèi)就會(huì)少很多，差不多是線下價(jià)格的30%-50%。

少兒編程的好處

培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力：從程序開發(fā)的過(guò)程中，孩子學(xué)習(xí)了編程之后，可以通過(guò)編程語(yǔ)言將人的需求傳遞給計(jì)算機(jī)，然后計(jì)算機(jī)完成指令來(lái)滿足用戶的需求，這個(gè)過(guò)程需要很強(qiáng)的分析能力和解決問(wèn)題的能力。

養(yǎng)成嚴(yán)格和謹(jǐn)慎的習(xí)慣：程序的語(yǔ)句需要遵循非常嚴(yán)格的規(guī)則。任何步驟錯(cuò)誤或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫馬虎都會(huì)導(dǎo)致操作失敗。因此，在書寫、調(diào)試程序的過(guò)程中可以很好地培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的習(xí)慣。

童程童少兒編程課程特色

課程內(nèi)容

課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。

課堂體系

課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容

課堂管理

規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，增加學(xué)習(xí)效果。

官 方授權(quán)

官 方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用 樂(lè)高官 方認(rèn)證教具。

師資

實(shí)力老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證，教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)評(píng)估

全方位的評(píng)價(jià)考核體系，每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。