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      青島北新都心小碼王少兒編程培訓(xùn)
      全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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      青島小碼王少兒手機(jī)開發(fā)培訓(xùn)班好不好?

      發(fā)布時(shí)間:2021-08-02 14:16:03來源:七考網(wǎng)


      小碼教育由IT教育創(chuàng)立運(yùn)營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投、涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。

      App Inventor是什么?

      App Inventor是一款采用拖拽操作的可視化編程工具,主要用于構(gòu)建運(yùn)行于安卓平臺(tái)上的移動(dòng)應(yīng)用App Inventor提供了基于Web的圖形用戶界面設(shè)計(jì)工具, 可以用它設(shè)計(jì)應(yīng)用的外觀,然后像玩拼圖游戲一樣,將“塊”語言拼在一起定義應(yīng)用的行為。


      App Inventor手機(jī)開發(fā)課程


      等級 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)
      s1 2次4課時(shí) AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。
      s2 15次30課時(shí) 掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn);培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
      s3 11次22課時(shí) 掌握AppInventor的高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
      s4 12次24課時(shí) 掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。

      App Inventor課程的學(xué)習(xí),能給學(xué)生帶來什么?


      • 01

        通過學(xué)習(xí)App Inventor學(xué)生能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出創(chuàng)新、實(shí)用、有價(jià)值的App 應(yīng)用,增強(qiáng)對編程興趣。

      • 02

        獲得適應(yīng)信息時(shí)代社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的計(jì)算思維的基本技能 和基本思想。

      • 03

        體會(huì)計(jì)算思維與其他學(xué)科之間、與生活之間的聯(lián)系運(yùn)用計(jì)算思維進(jìn)行思考增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。


      小碼王課程優(yōu)勢


      • 1

        教學(xué)管理平臺(tái)

      • 2

        在線編程創(chuàng)作

      • 3

        精品課程內(nèi)容

      • 4

        個(gè)性互動(dòng)課堂

      • 5

        作業(yè)推薦


      暑假班、社團(tuán)課計(jì)劃


      青島小碼王少兒手機(jī)開發(fā)培訓(xùn)班好不好?青島小碼王根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和個(gè)性特點(diǎn),因材施教,對專業(yè)薄弱或知識(shí)不清的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);教師根據(jù)學(xué)生多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),有針對性地為學(xué)員提供建議,讓學(xué)生們更冷靜地面對即將到 來的考試。以下是關(guān)于青島App Inventor青少兒編程培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)頁面。

      課程簡介

      小碼王編程開設(shè)的少兒APP手機(jī)開發(fā)課程簡單易用的安卓編輯環(huán)境語言,適合7-12歲年齡段的孩子學(xué)習(xí)。該課程完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境,簡單易用,效果真實(shí)可見,學(xué)與玩的完美融合。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練,讓孩子們具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。

      另外少兒APP手機(jī)開發(fā)課程采用分級的教學(xué)方式,在實(shí)踐的過程當(dāng)中激發(fā)孩子對手機(jī)應(yīng)用編程的興趣,培養(yǎng)孩子的思維能力及想象力,讓孩子掌握更多的編程技能。

      App Inventor 手機(jī)開發(fā)課程

      S1 2次4課時(shí)AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。

      S2 15次30課時(shí)掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn);培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

      S3 11次22課時(shí)掌握AppInventor的基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。

      S4 12次24課時(shí)掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。

      課程優(yōu)勢

      1、教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力

      2、幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品,在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力

      3、讓孩子學(xué)會(huì)自律,提高學(xué)習(xí)效率進(jìn)一步提高孩子的創(chuàng)造力

      4、讓孩子們具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想

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