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      東莞東城童程童美少兒編程培訓
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      東莞童程童美Wedo機器人編程口碑好么?

      發(fā)布時間:2021-10-08 16:31:14來源:七考網(wǎng)

             童程童美開設的Wedo智能機器人少兒編程課程,適合6-7歲的孩子。我們的學習內(nèi)容非常豐富,包括利用數(shù)學中兩點一線的原理,去固定機器人,用電機方向、電機停止模塊,控制電機驅(qū)動機器人的腿去踢足球等內(nèi)容,童程童美擁有17年編程教學經(jīng)驗,7萬名學生同時選擇學習兒童編程訓練,線上4-6人VIP小班授課,教學體系貫徹創(chuàng)新教育理念,注重學生綜合能力的培養(yǎng)和實踐問題解決能力的提高。
             學習編程是一個循序漸進的過程,隨著學習的深入,需要大量的理論基礎作為支撐,就需要孩子掌握包含數(shù)學、英語、科學、語文等知識點,形成系統(tǒng)的知識架構,合理運用到編程學習中。即便是學習編程的孩子,想要繼續(xù)學習,也需要增強知識內(nèi)容,熟練掌握課程要點。

       

      課程內(nèi)容介紹
       
      • WeDo智能機器人


        WeDo智能機器人編程課程,采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序, 完成挑戰(zhàn)任務, 在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮, 并在團隊協(xié)作中分享思想和知識。

      學習少兒編程的好處

      編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術的基礎和核心,而當下,正是計算機編程普及的風口浪尖,誰能搶先一步抓住這個風口,就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此,學習編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者。”我們不希望未來所有的孩子都成為程序員,但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來,“編程”將如今天的數(shù)學、英語一樣,成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來人工智能時代的基礎。



      為什么選擇童程童美wedo課程


      • 新知識庫

        已有的“知識庫”和新知識聯(lián)系起來,激發(fā)起他們了解更多知識的愿望。

      • 動手建構

        動手建構事物的同時也在腦海中建構知識,為完成課程任務設計解決方案。

      • 反思調(diào)整

        對建構的事物進行思考、討論、和調(diào)整,對自己的體驗加深理解。

         

      • 評價考核

        全方位評價考核體系,從每課一評、到每月展示、再到每季度每年的能力評價。


      課程特色


      • 課程內(nèi)容

        課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學。物理。地理等學科。

      • 課堂體系

        課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中,高中,乃至大學,根據(jù)年齡設定適合的課程內(nèi)容。

      • 課堂管理

        規(guī)范化的教學課程,每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學習效果。

      • 官方授權

        官方合作機構, WRO參賽組織單位.使用樂高官方認證教具。

      • 師資

        官方認證老師.包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證。具有豐富的教學及大賽指導經(jīng)驗。

      • 專業(yè)評估

        全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示,學度能力評價。讓家長隨時了解孩子上課情況。


      東莞童程童美Wedo機器人編程口碑好么?童程童美的WEDO機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉孩子綜合能力,手腦結合,全面提升創(chuàng)造力。童程童美少兒編程的WEDO智能機器人編程的優(yōu)勢:專注力顯著提升,邏輯思維能力拓展;有效提升記憶力,鍛煉孩子觀察思考意識。

      童程童美Wedo機器人編程課程介紹

      童程童美的WEDO機器人編程課程針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程,課程采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建,同時用簡單點的拖拽為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務。

      創(chuàng)新課程設計,為每一次教學負責:

      完善課程體系化教學:課程體系完善,按照年齡段和知識儲備設置不同教學重點及目標,全面專業(yè)化培養(yǎng)科學素養(yǎng);

      全面考核結果放心:每節(jié)課后,會生成學習報告及時反饋到家長手中,方便第1時間了解學習進程及結果;

      場景化教學品質(zhì)課堂:每節(jié)課均由趣味故事場泉引入,雙師教學精彩演繹,每節(jié)課只容納6-8名學員,小班授課充分增加內(nèi)容質(zhì)量;

      跨學科多方面培養(yǎng)能力: 融合多學科知識,讓孩子在物理,數(shù)學,機械等多領域充分學習,同時多方面培養(yǎng)孩子邏輯,表達,寫作,創(chuàng)造等多項能力。

      同行層通沒wedo課程內(nèi)容是通過貼臺生活的教學素材搭配場景搭建操作,形象化穿插學習物理,機械,數(shù)學等多學科知識將內(nèi)容應用于生活,并實踐掌握。

      課程內(nèi)容

      基礎單元:通過足球運動,拔河比賽等課程設置,掌握皮帶傳送,齒輪轉(zhuǎn)動的特點和應用;

      簡單機械單元:通過旋轉(zhuǎn)廣告牌,跳舞的小鳥等課程,更深入摩擦力的作用原理;

      齒輪單元:通過自動門,賽車輪的設計,理解齒輪加速原理,理解支點和運動的關系;

      邏輯編程單元:掌握編輯邏輯,功率模塊,方向模塊,時間模塊,循環(huán)模塊,理解什么是重心;

      渦輪蝸桿單元:通過爬坡小車的行進來理解渦輪蝸桿的減速原理,理解省力結構 ;

      簡單連桿機構單元:通過大地震,火車等模型的搭建掌握曲柄滑塊結構及傳送特點,理解什么是連桿傳動;

      齒條單元:通過拼搭大吊車,掌握渦輪蝸桿傳動,理解風力原理;

      綜合應用單元:通過毛毛蟲,旋轉(zhuǎn)小車中齒條的搭建掌握齒條傳動的特點和應用。

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