當學員進行童程童美線上課學習的時候，家長可以陪同，這里的“陪”并不代表要時刻不停地盯著孩子，而是在孩子注意力不集中時，偶爾提醒一下。如果工作不是很繁忙，可以重點觀察一下孩子上課的狀態(tài)和學習風格，了解孩子對各個學科的偏好。一段時間后，我們不僅能發(fā)現(xiàn)孩子學習上的薄弱點，還能根據(jù)孩子喜好的學科，進一步去挖掘孩子的興趣愛好。有選擇性的陪伴和提醒，逐漸放手，孩子的進步成果會更可見。

蚌埠童程童美少兒編程課程教學怎么樣？

在課間休息時間，我們可以喝水、活動一下放松手腳、用遠眺的方式放松眼睛。良好的學習環(huán)境、課前課后充分的準備是學習質(zhì)量的前提，這種上網(wǎng)課的方式不僅適合于孩子們課上學習，還能應用于興趣學習與科技挑戰(zhàn)活動的學習當中。

如果你想在學習上有所進步，你就需要兢兢業(yè)業(yè)的跟著老師的思路學習、完成課下作業(yè);如果你想在自己的興趣領域有所成績，你就需要在課余時間加倍的練習、頻繁地與老師交流溝通……唯有努力地不間斷學習，不間斷練習，才會不落于人后，有所成長和收獲。

童程童美少兒編程需要家長們認識到，上網(wǎng)課不是放假，不要覺得網(wǎng)課不是課，隨便學學就行。網(wǎng)課也是課，網(wǎng)課也是我們汲取知識的重要源頭，和線下課同等重要。疫情是暫時的，學習是永久的，今天你不重視網(wǎng)課，網(wǎng)課過去之后，你會發(fā)現(xiàn)自己與別人的距離越來越遠。

學編程對孩子有哪些好處?

強化邏輯思維

鍛煉孩子邏輯思維能力，解決問題能力。

培養(yǎng)專注力

學習編程培養(yǎng)孩子學習、做事情的專注力和細心度。

團隊合作能力

學會用團體力量解決問題，鍛煉合作能力增加友誼。

抽象思考能力

編寫電腦程序，讓程序能夠按照孩子想象方式運行。

增加耐心

電腦編程語言非常嚴謹，排查糾錯鍛煉孩子耐心度。