小碼王scratch少兒編程培訓(xùn),讓孩子們學(xué)習(xí)邏輯思維,培養(yǎng)編程興趣,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程,需要拓寬知識(shí)面,有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,讓孩子在遇到問(wèn)題時(shí),能夠?qū)⑵浼?xì)分,然后從一個(gè)個(gè)小問(wèn)題逐步解決。
以游戲形式體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)樂(lè)趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
配合生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松的學(xué)習(xí)。
鞏固所學(xué)知識(shí),通過(guò)實(shí)訓(xùn)及時(shí)糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
通過(guò)多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)的技能。
scratch少兒編程可以讓孩子更好鍛煉用大腦和手的應(yīng)用能力,還可以擴(kuò)展孩子的思維,讓孩子善于思考和觀察,讓孩子有創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力,這樣的孩子在很多方面都有優(yōu)異的表現(xiàn)。那么,深圳福田Scratch少兒編程一節(jié)課費(fèi)用多少?
深圳福田Scratch少兒編程一節(jié)課費(fèi)用多少?
線下的編程課在150-200元單次課的價(jià)格,線上的話收費(fèi)在100元一次課左右,根據(jù)課程的難度和級(jí)別會(huì)有不同,高的級(jí)別可能達(dá)到200元左右。如果選擇線下的,一年花費(fèi)的錢(qián)至少要準(zhǔn)備一萬(wàn)。具體費(fèi)用請(qǐng)聯(lián)系校區(qū)客服進(jìn)行咨詢。
小碼王編程Scratch課程教學(xué)內(nèi)容比較豐富,整體風(fēng)格比較偏向卡通,非常符合孩子的認(rèn)知能力以及學(xué)習(xí)的特點(diǎn),通過(guò)Scratch創(chuàng)作音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)片、小游戲等,充分激發(fā)孩子對(duì)編程的興趣以及創(chuàng)造力??梢砸贿吘幊桃贿呇菔拘Ч?,比較直觀,小朋友更容易獲得成就感。
scratch編程是做什么的?
Scratch是由麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的,這是一款面向青少年的簡(jiǎn)單編程工具。即使沒(méi)有英文和鍵盤(pán)操作,用戶也可以直接使用中文進(jìn)行圖形編程,使用鼠標(biāo)將模塊拖動(dòng)到程序編輯欄來(lái)實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能,輕松創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)、游戲。
Scratch編程是一種針對(duì)三到五年級(jí)兒童的圖形編程程序。當(dāng)孩子們還小的時(shí)候,可以使用圖形編程來(lái)吸引他們學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)孩子發(fā)展了基本的編程思維和寫(xiě)作能力后,他們將開(kāi)始學(xué)習(xí)代碼編程。
學(xué)習(xí)scratch編程的好處
scratch讓孩子們的思維和解決問(wèn)題的能力得到鍛煉。當(dāng)學(xué)生在Scratch中進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),他們需要?jiǎng)?chuàng)意、想法來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)和測(cè)試,看是否有效,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。
在整個(gè)設(shè)計(jì)中可能會(huì)產(chǎn)生新的想法??傊@是一個(gè)上升的過(guò)程。在這個(gè)上升的過(guò)程中,自然會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的問(wèn)題,促使學(xué)生不斷地解決問(wèn)題,并從中獲得成就感。
作為一門(mén)編程語(yǔ)言,Scratch在培養(yǎng)學(xué)生思維方面的作用是不可否認(rèn)的。無(wú)論是前期設(shè)計(jì)時(shí)的語(yǔ)言描述、中期設(shè)計(jì)和生產(chǎn)階段的變化、角色的分配和使用設(shè)置、命令、語(yǔ)句等等,還是后期的反復(fù)修改、反復(fù)測(cè)試。都有助于鍛煉孩子的思維能力,幫助他們成為一個(gè)邏輯清晰和思維有條理的人。
Scratch編程促進(jìn)了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。當(dāng)學(xué)生在scratch中創(chuàng)作時(shí),在老師拋出一個(gè)主題后,學(xué)生首先要對(duì)這個(gè)主題有一個(gè)好的想法,就像導(dǎo)演需要一個(gè)好的劇本一樣。在Scratch教學(xué)中,教師也可以有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生使用自然語(yǔ)言來(lái)描述他們的想法和創(chuàng)意。
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