一篇學習心得

一篇好的學習心得，必須要結(jié)合自己的實際情況，深入的分析這門學科帶給你的感受， 如果一味的寫理論知識，是得不到的，我從網(wǎng)上搜索了一個大二學生學習計算機的心得，你可以參考一下，可以結(jié)合你自己的實際情況加以修改。

大一大二兩年軟件開發(fā)學習心得 出處：博客園

轉(zhuǎn)眼間在從大一踏進學校的校門到現(xiàn)在剛剛好兩年了，在這兩年里面，有學到了不少東西,包括怎么去獨立生活，怎么去與人溝通，等等，當然較重要的還是學到了自己想要的專業(yè)知識。
大一的時候主要是學習計算機導論和C語言，對于急于想看到效果的我，C語言學起來就比較枯燥，因為C語言編寫出來的程序主要還是在命令行的操作，我很想開發(fā)出windows界面的軟件出來，但是沒有辦法，C語言是基礎，沒有這個基礎就往高處想，恐怕夢想不會那么容易實現(xiàn)。所以我就認真的把C語言的基礎打好，先掌握好里面的語法，程序控制邏輯和一些基本的算法，說真的，盡管是比較枯燥，但是一旦陷入了編程中，自然就會發(fā)現(xiàn)其中的快樂。

大一第二學期的時候開始接觸NIIT的課程，平時雖然一點作業(yè)都沒有，但是我上課的時候不是那么認真聽課的人，所以課后總是要花時間來看看和理解老師上課的例子，在這個學期中，我們主要學習了C++和Java，都是剛剛開始接觸到面向?qū)ο蟮恼Z言中來，由于對一些面向?qū)ο蟮奶匦圆皇煜?，畢竟是剛開始接觸這方面的語言，所以學起來就有點吃力，再加上平時實踐的時間比較少。

終于到了學期的期末，學期期末的項目是使用Java語言開發(fā)一個網(wǎng)絡的聊天室，在我還沒有開發(fā)之前一聽到這個項目，我做夢都沒有想到我可以編寫出一個聊天室出來，但是既然是課程提出來的項目，就一定有它的理由，我也相信較后一定也可以完成它。功夫不負有心人，經(jīng)過接近一個月的研究，我總于完成了我來到學校的第一件作品。在這個月中，我不斷得查閱資料，詢問老師，平時和同學多交流，終于在較后的評審中，我獲得了全班第二的好成績。通過這個學期的開發(fā)中，我?guī)缀醢颜麄€學期學到的知識都用到了我的聊天室里面，所以在實踐中也等于復習了這個學期所學的內(nèi)容，而且我發(fā)現(xiàn)這樣的實踐，比我在平時課后看書，看資料所學到的還多。

大二的第一學期，進入了數(shù)據(jù)庫和高級Java的學習，說真的，在學數(shù)據(jù)庫的那段時期是較煩的，因為每天就學了一大堆SQL的語言，非常的枯燥，都是關(guān)于怎么去查找數(shù)據(jù)表格里面的內(nèi)容，那是時期，因為課堂上聽課了之后覺得都是比較簡單的，所以課后很少去動手。到了后來項目開發(fā)中，我才發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的重要性，整個系統(tǒng)的信息都是存儲在數(shù)據(jù)庫里面的，所有的在程序中對數(shù)據(jù)的操作都是等同于對數(shù)據(jù)的增刪改查詢操作。

在期末的項目中，根據(jù)項目所要求的內(nèi)容，我不斷翻看以前沒有掌握好的數(shù)據(jù)庫知識，感覺如果我前面有認真學習的話，到了后面開發(fā)項目的時候就不會那么吃力了。對此，我總結(jié)出，如果在前面學數(shù)據(jù)庫的時候不要單純學習SQL的語言，把數(shù)據(jù)庫和程序結(jié)合起來，如果老師的講課的過程中可以說清楚數(shù)據(jù)庫怎么綁定到程序中去使用的話，那么我想對于我來說我會更加有興趣去學好數(shù)據(jù)庫，因為只要在程序開發(fā)中才可以去體驗數(shù)據(jù)庫的魅力和重大的作用。

在學期末的J2EE開發(fā)電子商務網(wǎng)站中，我學到了很多關(guān)于怎么制作動態(tài)網(wǎng)頁的一些必要元素的基本的原理，體會到軟件設計在網(wǎng)站開發(fā)中的重要性。

轉(zhuǎn)眼間來到了大二的第二個學期，可以說在這個學期中，是我較有感觸，學到較多知識，達到質(zhì)的飛躍的一個重要學期。有了前面幾個學期的學習基礎，我對面向?qū)ο笳Z言已經(jīng)基本掌握清楚，運用起來也覺得沒有什么特別困難，基本已經(jīng)入門了，這個學期主要是進入了.net的學習。

好的開發(fā)工具是增加效率的一個重要因素，Microsoft Visual Studio .NET 2003就是這樣的一個開發(fā)工具，令我剛剛一接觸就深深得愛上了它，它的易學易用令我對編程的興趣倍增，以前學習Java之所以見效不大是因為沒有好的開發(fā)工具和環(huán)境，總是在環(huán)境配置中浪費大量的時間，而真正的涉及到編程很少，所以這也是我以前為什么學起來沒有那么有興趣的原因。

我覺得學編程就應該學習它的思想，編寫代碼就應該盡量避免寫出與邏輯無關(guān)的代碼，比如界面代碼可以讓機器去自動生成不必浪費時間手動去編寫，所以好的開發(fā)工具可以幫助我們做到這一點，只編程邏輯代碼，很多代碼都可以讓機器去自動生成。在.net就可以地開發(fā)既有漂亮界面也有強大功能的程序。有了這么好的開發(fā)工具，所以令我頓時感悟，有種相見恨晚的感覺。

有了好的開發(fā)工具后接下來要做什么呢，當我們?yōu)橹d奮的時候，當然是很有欲望去做出某某自己很想做的東西，因為你一拿到好的開發(fā)工具，就會整天的陷入開發(fā)狀態(tài)，對其愛不釋手，一開始我是試著開發(fā)一個Flash播放器，感覺編寫起來不是編寫起來不是那么難，因為前面已經(jīng)有學習Java的經(jīng)驗了，初次學習.net的時候選擇編寫Flash播放器也是有理由的，一方面是程序比較簡單，另一方面的涉及到的控件和界面比較多，所以一開始接觸這樣的語言就首先學習怎么去調(diào)用.net平臺上提供的控件，只要掌握好這些控件，以后編寫windows界面的控件就簡單很多了。

經(jīng)過幾天的時間，終于把Flash播放器做出來了，以后想Flash影集的時候都用自己開發(fā)的播放器進行播放，感覺別有一翻滋味，因為這就是為自己量身定做的，這就使我再一次感覺到開發(fā)的樂趣。

每年的11月份都有一個高校杯的軟件設計大賽，這時間正到了5月，我們屈指一算，離比賽的時間還有6個月的時間，這段時間我正處在開發(fā)的興奮期，所以對這個軟件設計比賽就感興趣起來，第一是可以知道自己的編程程度和其他人的距離，第二是可以利用這個一個項目實踐來鍛煉自己的開發(fā)技能，第三是可以鍛煉團隊的合作。以前幾乎都是自己開發(fā)的軟件，很少和其他人合作，所以就令我想到這種開發(fā)模式將來帶到工作會另自己處于不利的地位，現(xiàn)在不是都講究團隊的合作么。

經(jīng)過思考后，我找來另外的兩個志同道合的同學，利用五一放假的時間想好主題，還有進行需求分析，較后定下來“多媒體日記本”這一項目。定好題目后我們就進行了分工，一個人負責數(shù)據(jù)庫方面，一個人負責界面的美化和界面的布局，另外一個負責功能的實現(xiàn)，分好工后我們立刻就展開了工作，在合作的過程中，我們學到了許多課本上沒講的或者只是粗略帶過的知識，有些特別的技術(shù)難點還要到網(wǎng)上去搜索，查閱有關(guān)的資料，在語言方面我們幾乎把.net里面的基本框架和特性都用上了，這樣對于我們學習就達到了事半功倍的效果，邊學邊做學到的知識可以很快吸收，又可以很快得運用的實際中去，這是我通過這個項目感觸較深的。很快就到了期末，學校舉行“IT精英杯”軟件大賽，我們小組終于不負眾望，拿到了一等獎的好成績。

經(jīng)過這次我比賽我總結(jié)出心得，首先比賽的題目要定好，一方面是開發(fā)的軟件要有實用性和市場前景，另一方面還要在實用性上加上點創(chuàng)新，給人耳目一新的感覺，我覺得只要先抓住好這兩點，做出來的軟件才會給人留下好的印象。

利用暑假的時間，我又參加系里面組織的軟件工程培訓，又一次在開發(fā)項目中學到了許多許多看書只能朦朧懂的知識。

轉(zhuǎn)眼間大三第一個學期就開學了，回顧這兩年來學習軟件開發(fā)的經(jīng)歷，寫了這樣的一遍心得，一方面算是對自己的總結(jié)，另一方面也可以拿出來給大家參考和交流。較后我還是要再歸納一次，總結(jié)出如何才可以比較容易地進入學習狀態(tài)達到開發(fā)的目的。

1. 打好基礎，掌握好C語言C++基礎的語言，對學習數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法有很大的幫助。

2. 面向?qū)ο笫歉呒壱彩禽^流行的語言，所有的面向?qū)ο笳Z言幾乎都是通用的，結(jié)構(gòu)和特性都差不多，只要掌握和歸納好它們的一些共同的特性，哪怕將來轉(zhuǎn)向其他的語言都是輕而易舉，得心應手，達到融會貫通的效果。

3. 好的開發(fā)工具是你提高開發(fā)效率，提高編程興趣的前提，學習語言的過程中還應該研究怎么利用開發(fā)工具有效地提高開發(fā)的效率。

4. 善于總結(jié)，在開發(fā)過程中我們可以總結(jié)出許許多多規(guī)律性的東西，這些規(guī)律一方面可以讓我們避免在以后的開發(fā)中犯同樣的錯誤，另一方面對我們掌握其他的規(guī)律都是有所幫助的，規(guī)律都是交叉在一起的。跟著規(guī)律走，實事求是。

5. 項目開發(fā)是較好的學習方法，這一點是我較有感觸的，軟件開發(fā)是實踐性很強的活動，但靠理論知識學起來比較吃力，而且枯燥無味，學習種理論學習和開發(fā)實踐的比例應該是1：2，而且是交叉進行。這樣才可以比較快的掌握一個知識點。

6. 團隊合作，現(xiàn)在的項目幾乎很少一個人去完成，頻繁的溝通和密切的配合是成功的必要條件。
以上回答你滿意么？

學習編程有哪些好處？

編程幫助孩子培養(yǎng) 邏輯思維能力 和抽象思維能力。為了使計算機能夠理解人的意圖，孩子就必須要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機。

1、邏輯思維能力

因為程序就是對現(xiàn)實事物的抽象，而且，按照寫好的邏輯運行。所以，編程能夠鍛煉我們的抽象思維能力和邏輯思維能力。

2、提率

通過編程，我們能夠很容易的處理大量 重復性 、低效率的工作，從而節(jié)省時間。而工作中很多地方都用到了編程來提高生產(chǎn)力，比如 Excel 中的宏，很多 Adobe 的產(chǎn)品都能使用 JavaScrpt 來自動化工作。

3、?改變粗心的毛病

在編程的世界里，你多輸入一個標點符號，都會造成程序大亂，無法運行，更別說在邏輯分析上出現(xiàn)問題。

4、避免被人工智能時代所淘汰，知道未來需要什么樣的能力

前面已經(jīng)說過了，編程是通向未來的語言，通過學會編程和智能機器溝通。不得不承認，現(xiàn)代社會已經(jīng)步入信息化科技時代，傳統(tǒng)行業(yè)正在被科技革新。

擴展資料

學習方式

對于初學者來說，可以采用視頻+書籍的方式進行學習。這兩種方式形成互補關(guān)系。另外閱讀代碼也可以幫助你解決問題，了解較佳做法，這里的閱讀代碼是指書籍，博客文章， 開源代碼 等等。

編程教學視頻可以讓你迅速掌握編程語法等等，但通常比較生動、淺顯，不成系統(tǒng)。而書本是比較系統(tǒng)，深入，但是枯燥，所以較好的方法是書和視頻結(jié)合。

學習編程的好處是什么？

1、抓住成長黃金期，讓孩子更聰明

編程的本質(zhì)，是一套理解問題、解決問題的方法。

學習編程時，孩子需要把一個復雜的大問題，拆解成一個個可以解決的小單元，逐步解決整個問題。

這個過程能夠鍛煉孩子的邏輯思維能力、專注力，同時學會運用編程思維去規(guī)劃和解決生活中的問題。

2、從玩游戲到創(chuàng)作游戲，戒掉游戲癮

學習編程，不但可以幫助孩子理解游戲背后的邏輯，還可以讓孩子動手設計游戲。 我愛編程網(wǎng)

很多孩子上過兩堂課，就會發(fā)現(xiàn)游戲背后的“秘密”，了解游戲而不是沉迷游戲。

3、打好基礎，無縫銜接小學教育

前央視主持人張泉靈，曾在一個活動上感慨：

“在未來，不懂編程的孩子，就像不會英語的孩子一樣讓人焦慮?！?

隨著國家政策的推動，編程會越來越普及。

孩子現(xiàn)在開始學，時間比較充裕，上小學之后比同齡人更有優(yōu)勢。

功利一點來看，學習編程還能為萌娃經(jīng)歷增加亮點，幼升小時可以在千篇一律的簡歷中脫穎而出。