合肥包河OSSD課程哪家專業(yè)?新航道OSSD培訓(xùn)班采用小班教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)進(jìn)行測(cè)試評(píng)估，根據(jù)不同需求制定學(xué)習(xí)方案。同時(shí)采用了視頻、音頻、文字、案例等多種課件形式，內(nèi)容貼近學(xué)習(xí)話題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并提高課堂互動(dòng)性，幫助學(xué)員更好地實(shí)現(xiàn)查缺補(bǔ)漏。

新航道課程服務(wù)

學(xué)術(shù)老師

整體把控學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，協(xié)調(diào)溝通老師的教學(xué)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

中外籍老師

根據(jù)學(xué)生學(xué)分課學(xué)習(xí)情況，1對(duì)1個(gè)指導(dǎo)，掃清知識(shí)盲點(diǎn)。

加拿大外籍教師

學(xué)分課程直播授課，學(xué)習(xí)互動(dòng)。

學(xué)術(shù)護(hù)航課老師

先修課+學(xué)分復(fù)盤課，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地銜接學(xué)分課程，學(xué)分課幫助學(xué)生消化吸收知識(shí)點(diǎn)。

加拿大中學(xué)顧問

針對(duì)學(xué)生目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)合理的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

OSSD課程和A-level有什么差異?

A-level是英國(guó)本土的高中課程，發(fā)展成為世界上較具影響力的國(guó)際課程。目前已有超過160國(guó)9000所學(xué)校開設(shè)課程。A-level課程為兩年制，學(xué)生完成IGCSE課程兩年后可申請(qǐng)大學(xué)，類似于中國(guó)的高二與高三。A- Level課程一般在中國(guó)開設(shè)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)(或稱高等數(shù)學(xué))、物理、計(jì)算機(jī)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程供學(xué)生選擇。擁有A-Level課程的成績(jī)，可以申請(qǐng)英國(guó)本土大學(xué)、美國(guó)、澳大利亞等其他國(guó)家大學(xué)。

OSSD課程則是加拿大安大略省高中畢業(yè)文憑，是世界先進(jìn)的中學(xué)課程體系之一，以其優(yōu)質(zhì)嚴(yán)格的教學(xué)管理在全世界享有認(rèn)可度， 被加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞全部大學(xué)承認(rèn)，是進(jìn)入世界大學(xué)的通用文憑。如果說A-level課程偏向于應(yīng)試教育，那OSSD課程就更加傾向于開放式教育。OSSD課程會(huì)更加注重學(xué)生合作與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，在各課程的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生練習(xí)這些技能，在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)習(xí)如何與不同視角的人一起工作。其次在OSSD課程中，學(xué)生以全部課程的成績(jī)?nèi)〉贸煽?jī)，其中70%來自平時(shí)、作業(yè)和其他活動(dòng)。成績(jī)的較后30%來自各課程的期末考試。對(duì)于害怕考試的學(xué)生們來說，A-Level考試往往不順利。另外，擁有OSSD學(xué)位的同學(xué)可以不用標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，或者在6門12年級(jí)的課上申請(qǐng)大學(xué)。