少兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要各位家長(zhǎng)重視，不僅要注重孩子的英語(yǔ)成績(jī)，孩子的口語(yǔ)能力也要注意提升，但是很多家長(zhǎng)苦于不知道如何有效提升孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，就是知道也很難堅(jiān)持。下面就一起來(lái)了解一下怎樣提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

1. 先進(jìn)行有效的聽力訓(xùn)練

學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)科，聽是說(shuō)的第一步，聽得多了，學(xué)會(huì)說(shuō)的也就比較多，但是對(duì)于小孩子而言，家長(zhǎng)可以給孩子聽一些英語(yǔ)兒歌，盡量和孩子一起學(xué)習(xí)，讓孩子有一個(gè)互動(dòng)，不排斥這種英語(yǔ)這種語(yǔ)言。同事也可以找一些英語(yǔ)小故事作為孩子的睡前讀物，每天增加孩子有一定時(shí)間的英語(yǔ)聽力浸入。

2. 開展英語(yǔ)話題辯論

會(huì)英語(yǔ)的家長(zhǎng)可以在與孩子的日常交流的英語(yǔ)話題外，還可以找一些英語(yǔ)辯論話題，在家里開展辯論賽，比如““女人可不可以理光頭?”“垃圾可不可以放在馬路上?”“養(yǎng)狗好不好?”等等這類簡(jiǎn)單的話題，可以和孩子各自發(fā)表意見(jiàn)，不會(huì)的可以說(shuō)中文，可以中英混雜，這樣不僅可以慢慢鍛煉孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，也可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維。

3. 堅(jiān)持每天放學(xué)后看一段情景對(duì)話

現(xiàn)在很多人家里都有電腦，每天放學(xué)后可以給孩子找一段英文情景對(duì)話給孩子觀看，可以是英文原版的，但是建議帶中英文字幕，每天較多20分鐘，觀看完后可以讓孩子回顧一下印象比較深的英語(yǔ)對(duì)話，看看能不能試著復(fù)述出來(lái)。

4. 帶孩子定期去一些英語(yǔ)交流場(chǎng)所

英語(yǔ)其實(shí)不是學(xué)出來(lái)，而是用出來(lái)的，家長(zhǎng)有時(shí)間可以帶孩子去一些需要用英語(yǔ)交流的場(chǎng)所，一些咖啡廳、餐廳等，這些比較合適的場(chǎng)所，讓孩子運(yùn)用自己的英語(yǔ)口語(yǔ)去點(diǎn)飲料、點(diǎn)餐等。總得來(lái)說(shuō)，不僅要讓孩子練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，也要讓孩子有機(jī)會(huì)用出所學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)。

5. 聘請(qǐng)英語(yǔ)外教來(lái)教孩子

有條件的家庭可以為孩子請(qǐng)外教老師，為孩子提供真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，而且孩子的英語(yǔ)發(fā)音還能得到準(zhǔn)確的糾正與指導(dǎo)。