七考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>渝北區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>重慶新牌坊龍湖中心瑞思英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-09 14:53:15來(lái)源：七考網(wǎng)
Rise Up課程按照美國(guó)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)體系（Common Core State Standards）編寫(xiě)，符合美國(guó)核心課程標(biāo)準(zhǔn)（CCSS）， 是瑞思學(xué)科英語(yǔ)現(xiàn)有課程體系的有機(jī)延伸，以在線(xiàn)課程為主體，配有美國(guó)中學(xué)教師線(xiàn)上一對(duì)一輔導(dǎo)，設(shè)有班主任督學(xué)機(jī)制， 并開(kāi)展美式校園營(yíng)、PBL等一系列活動(dòng)，向中國(guó)中學(xué)階段學(xué)生提供美式初中課程。
Rise up在線(xiàn)美式中學(xué)課程，涵蓋2個(gè)等級(jí)的學(xué)習(xí)課程， 即Rise up level-1和Rise up level-2。它包括 reading, writing， science等科目。
不同于傳統(tǒng)意義上的外教，Rise up 線(xiàn)上一對(duì)一的教師 全部為有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的歐美教師，母語(yǔ)為英語(yǔ)，加強(qiáng)文化 傳遞的準(zhǔn)確性和學(xué)習(xí)效果。
學(xué)員學(xué)習(xí)完Rise Up所有的課程，考試合格后，可以獲得合作美國(guó)高中認(rèn)證的學(xué)分和學(xué)籍證書(shū)，讓學(xué)習(xí)成果真正與美國(guó)教育體系接軌。
Rise up 課程采用O2O線(xiàn)上和線(xiàn)下相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，從而增加了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，知識(shí)的靈活實(shí)踐運(yùn)用和線(xiàn)下項(xiàng)目能力的培養(yǎng)。
通過(guò)培養(yǎng)孩子聽(tīng)說(shuō)能力，熟悉掌握更復(fù)雜的語(yǔ)態(tài)表述，具備閱讀英語(yǔ)較復(fù)雜故事，描述較復(fù)雜場(chǎng)景事件的能力，形成英文思維。 14-18歲順暢的英語(yǔ)深度思維能力，能夠運(yùn)用英文撰寫(xiě)信函、短篇論文，培養(yǎng)個(gè)人流利口語(yǔ)表達(dá)及演講能力。
1.語(yǔ)言課：通過(guò)“口型體操式”學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)發(fā)音器官，掌握發(fā)音技巧，提升口語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確度和流利度。
2.演講課：詞、句、篇、演講技巧等多維度輸入，體驗(yàn)演講場(chǎng)景下不同角色，培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力。
3.學(xué)習(xí)策略課：學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的訣竅，知曉如何更有效地學(xué)習(xí)，提升自我驅(qū)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)效率。
4.項(xiàng)目經(jīng)理課：以實(shí)際項(xiàng)目為切入點(diǎn)，通過(guò)同伴或小組合作，注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。
重慶瑞思青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班口碑好不好?瑞思英語(yǔ)不僅助力孩子用英語(yǔ)去表達(dá)語(yǔ)言藝術(shù)、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)邏輯場(chǎng)景中的各種知識(shí)，夯實(shí)語(yǔ)言交流目標(biāo)，更讓他們從小學(xué)習(xí)用英語(yǔ)分析思考、利用多種思維工具和策略，解決生活中的各種問(wèn)題，促進(jìn)思維認(rèn)知的發(fā)展。與此同時(shí)，瑞思英語(yǔ)通過(guò)小組合作式和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)參與和交往能力，從而增進(jìn)中國(guó)情懷及培養(yǎng)跨文化理解力。
瑞思英語(yǔ)特色
浸入式英語(yǔ)環(huán)境
全浸入式英語(yǔ)環(huán)境，全英文授課、課上課下全英文交流在“聽(tīng)”中循序漸進(jìn)習(xí)得語(yǔ)音語(yǔ)感
自然拼讀學(xué)習(xí)
趣味互動(dòng)游戲中學(xué)習(xí)自然拼讀，建立字母和發(fā)音的對(duì)應(yīng)聯(lián)系，幫助孩子輕松學(xué)習(xí)，拒絕死記硬背
多感官刺激
通過(guò)肢體語(yǔ)言、圖像、實(shí)物等;對(duì)孩子進(jìn)行視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多感官刺激;用看、聽(tīng)、接觸等方式理解
多元教學(xué)方法
互動(dòng)白板、主題課程、區(qū)角教學(xué);激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣;讓孩子在玩中用，在用中學(xué)，培養(yǎng)良好習(xí)慣
| 13-18歲瑞思英語(yǔ)國(guó)際青少課程 | |
| 課程級(jí)別 | Level1-Bridge |
| 學(xué)習(xí)要點(diǎn) | 著重發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力和知識(shí)的遷移，舉一反三 |
| 融匯貫通，整合所學(xué)，在應(yīng)用中再創(chuàng)造 | |
| 思維能力 | 運(yùn)用邏輯關(guān)系闡述和論證觀點(diǎn)，主動(dòng)創(chuàng)新解決問(wèn)題 |
| 未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力 | 明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，對(duì)自己有清晰的認(rèn)知 |
| 跨文化的合作與交流，表達(dá)有號(hào)召力，體現(xiàn)話(huà)語(yǔ)權(quán) | |
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