七考網(wǎng)合作機構(gòu)>石家莊培訓(xùn)學(xué)校>石家莊長安新航道英語培訓(xùn)
發(fā)布時間:2021-10-14 12:24:20來源：七考網(wǎng)
優(yōu)加青少兒英語教育對小學(xué)、初中的英語教育有著很好的鋪墊作用，“從小”學(xué)英語的孩子，語言基礎(chǔ)更扎實，能輕松的與小學(xué)階段的英語教育進(jìn)行“對接”。學(xué)習(xí)英語有很多好處，在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們可以提高自己英語水平，同時也會讓我們變得更加自信。
兒童學(xué)英語的特點是沒有心理障礙，不怕羞、不怕錯，喜開口，敢于在集體面前大膽進(jìn)行語言實踐。我們發(fā)現(xiàn)，越是小的孩子，越敢大膽用語言表達(dá)。而隨著年齡的增長，人會產(chǎn)生一種心理防御性，以保護脆弱的自我。
能講多種語言的人，尤其是小孩子，擅長在兩種口語、寫作和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中轉(zhuǎn)換。賓州州立大學(xué)的一項研究表明，這種“玩戲法”的技能讓他們能夠很棒地同時執(zhí)行多項任務(wù)，因為他們可以輕易地在不同架構(gòu)中轉(zhuǎn)換。
學(xué)習(xí)外語會將孩子的注意力集中在語言結(jié)構(gòu)本身：語法，詞形變化和句子結(jié)構(gòu)。這會增強孩子的語言意識，以及組織和操縱語言的能力。語言學(xué)習(xí)者在這一過程中也成為更好的傾聽者，因為他們擅長于通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)言來區(qū)別不同的意思。
大腦是越用越靈活的，所以很多人通常將大腦比作肌肉。我們學(xué)習(xí)語言的時候，需要記憶語法和詞匯，這些有助于鍛煉你的認(rèn)知“肌肉”。這樣的鍛煉會非常有效的去提升你的記憶力，研究顯示，雙語學(xué)習(xí)者更擅長記住購物清單、人名和方位。
詞匯量約3500個，約800個生詞和短語，涉及健康、情感、運動、沖突、全球問題、能源、旅游、影視評論、音樂欣賞等話題。
語法包括各時態(tài)的難點詳講、情態(tài)動詞總結(jié)、條件句總結(jié)、 形容詞用法總結(jié)、過去的表達(dá)法、各時態(tài)的被動語態(tài)、虛詞的用法總結(jié)、定語從句、轉(zhuǎn)述結(jié)構(gòu)詳解，同時從聽、說、讀、寫四個方面，與不同話題結(jié)合起來活用語法知識。
能在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂簡單的話語或錄音材料；能聽懂課堂活動中簡單的提問。
能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達(dá)意，能就所熟悉的個人和家庭情況進(jìn)行簡短對話。
能認(rèn)讀所學(xué)詞語；能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；能讀懂教材中簡短的要求或指令。
能基本正確地使用大小寫字母和標(biāo)點符號；能模仿范例寫句子；能寫出簡單的問候語。
專業(yè)的入學(xué)測試，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。
每個學(xué)員都有專屬的服務(wù)團隊，與家長進(jìn)行無縫對接。
針對學(xué)員的實際情況進(jìn)行量身打造專屬講義。
根據(jù)學(xué)員的實際水平，找出短板，針對存在的問題進(jìn)行逐一突破。
根據(jù)學(xué)員的自由時間，來安排上課時間，學(xué)習(xí)更合理方便。
記錄每位學(xué)員的上課表現(xiàn)、問題存在及解決辦法，及時反饋家長。
石家莊優(yōu)加青少兒英語課程怎么樣?優(yōu)加青少英語專注于青少年英語教育及全球勝任力的培養(yǎng)，從全球視野、人文科技素養(yǎng)與英語能力、國際化人才核心素養(yǎng)4C及中國根基方面構(gòu)建青少年全球勝任力培養(yǎng)體系。下面讓我們看看石家莊優(yōu)加青少兒英語課程。
石家莊優(yōu)加青少兒英語課程
課程簡介
4-15人小班授課，劍橋大學(xué)TKT認(rèn)證教師授課，每個單元6小時的充分學(xué)習(xí)時間，扎實的語音、語法、詞匯講解，大量的互動練習(xí)，聽、說、讀、寫四項技 能全面培養(yǎng)，豐富活潑的課程教學(xué)，強調(diào)語言能力的訓(xùn)練和語感的培養(yǎng)，讓學(xué)生得到較扎實較有效的訓(xùn)練，在英語能力極大提高到同時獲得理想的分?jǐn)?shù)。
課程設(shè)置
上冊16次課/48小時，下冊16次課/48小時，每次課3個小時。
語言技能目標(biāo)
聽：能根據(jù)語調(diào)和重音理解說話者的意圖;能從聽力材料、簡單演講或討論中提取信息和觀點;能針對所聽語段的內(nèi)容記錄簡單信息。
說：能有條理地描述個人體驗和表達(dá)個人的見解和想象;能用恰當(dāng)方式在特定場合中表達(dá)態(tài)度和意愿;能通過重復(fù)、舉例、解釋等方式表達(dá)觀點。
讀：能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;能根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息;能根據(jù)上下文線索推理、預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展。
寫：能夠?qū)懞唵蔚膱蟾?能夠?qū)懲暾墓适?能夠?qū)懞唵蔚那舐毿?能夠?qū)懚喾N話題和類型的議論文
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