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      蘇州工業(yè)園新東方國(guó)際教育機(jī)構(gòu)
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
      位置:七考網(wǎng) > 外語(yǔ)類(lèi)>雅思> 蘇州新東方雅思暑假班  正文

      蘇州新東方雅思暑假班

      發(fā)布時(shí)間:2022-07-20 08:23:19來(lái)源:七考網(wǎng)

      新東方雅思課程對(duì)學(xué)員備考的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃,分模塊完成知識(shí)點(diǎn)的講解,并采用新東方測(cè)、學(xué)、練、考四位一體的教學(xué)管理模式,根據(jù)學(xué)員水平合理安排教學(xué)進(jìn)度,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)員雅思各個(gè)單項(xiàng)技能。

      雅思課程適合人群
      01
      大二/大三英語(yǔ)程度,英語(yǔ)四級(jí)水平。
      自身修養(yǎng)
      02
      英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí),但對(duì)雅思缺乏認(rèn)識(shí)。
      塑造形象
      03
      對(duì)雅思長(zhǎng)文章/長(zhǎng)聽(tīng)力的把握力不夠。
      04
      缺少用詞的靈活性及多樣性的學(xué)生。
      雅思課程詳情
      課程特色
      課程服務(wù)
      對(duì)學(xué)員的測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、??嫉拳h(huán)節(jié)進(jìn)行管理,安排教學(xué)進(jìn)度,使學(xué)員通過(guò)對(duì)雅思考試包含的各知識(shí)點(diǎn)及語(yǔ)言技能進(jìn)行學(xué)習(xí)。
      使用教材
      附贈(zèng)服務(wù)
      劍橋大學(xué)官方出版雅思試題;劍橋大學(xué)雅思官方指南(OG);雅思考試British Council官方指南(EG);劍橋雅思官方??碱}精講精練等。
      教學(xué)目的
      報(bào)名提醒
      完成課程的學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠獲得雅思考試在各個(gè)單項(xiàng)上的能力要求;實(shí)現(xiàn)雅思考試所要求的答題正確率,并完成口頭和語(yǔ)言的書(shū)面表達(dá)。
      雅思學(xué)習(xí)技巧
      • 01

        雅思聽(tīng)力

        學(xué)習(xí)聽(tīng)力并不可怕,提高雅思聽(tīng)力是要有一定的技巧的。就是在聽(tīng)的過(guò)程中要有針對(duì)自身弱點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充,并養(yǎng)成一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境,通過(guò)不斷地精聽(tīng)和泛聽(tīng)提高熟練程度。

      • 02

        雅思閱讀

        閱讀學(xué)習(xí)需要速度,但實(shí)際上難度不高,因?yàn)榇蟛糠值膯?wèn)題只要你能貫穿全文,掌握大意基本上沒(méi)有什么問(wèn)題的,所以在閱讀的時(shí)候應(yīng)該注意閱讀速度和練習(xí)猜測(cè)能力。

      • 03

        雅思寫(xiě)作

        很多同學(xué)在寫(xiě)作丟分比較嚴(yán)重的是句子不流暢,過(guò)去時(shí)態(tài)和現(xiàn)在時(shí)態(tài)不清晰,所以可以注重一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)練習(xí)和背誦寫(xiě)作模板來(lái)幫助自己建立寫(xiě)作模板。

      • 04

        雅思口語(yǔ)

        對(duì)于雅思口語(yǔ)來(lái)說(shuō),學(xué)生平時(shí)幾乎沒(méi)有發(fā)言的機(jī)會(huì),但是口語(yǔ)考試不僅是對(duì)流暢性的考查,還有能力獨(dú)立表達(dá),因此口語(yǔ)學(xué)習(xí)要注重自主辯證能力的表達(dá)及標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。

      新東方機(jī)構(gòu)環(huán)境
      教室
      少兒主題教室
      書(shū)架
       
      新東方教學(xué)優(yōu)勢(shì)
      評(píng)估選擇
      師資力量
      新東方老師教學(xué)均有多年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深諳雅思各科出題套路,每年提供口語(yǔ)寫(xiě)作測(cè)評(píng)服務(wù)。
      就業(yè)信息
      智能平臺(tái)
      考生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)沉淀,大數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)確定位考生薄弱項(xiàng),自適應(yīng)智能學(xué)習(xí)平臺(tái),解決學(xué)練測(cè)評(píng)考問(wèn)答環(huán)節(jié)。
      文化活動(dòng)
      課程多樣
      3大課程系列,面授、直播、1對(duì)1,靈活組合學(xué)習(xí);基礎(chǔ)、全科、單項(xiàng)多種班型選擇,覆蓋不同需求學(xué)員學(xué)習(xí)。

      蘇州新東方雅思暑假班怎么樣?暑假就要到了,如何可以獲得課程學(xué)習(xí)指導(dǎo),新東方學(xué)校為學(xué)員的學(xué)習(xí)提供新的學(xué)習(xí)思路以及學(xué)習(xí)安排,學(xué)員都會(huì)更好的朝著自己的目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),為學(xué)員的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供新的學(xué)習(xí)思路。學(xué)員在這里的課程安排,為學(xué)員提供課程指導(dǎo),為學(xué)員的雅思學(xué)習(xí)提供新的學(xué)習(xí)思路,更好的搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。

      我們?cè)谘潘紝W(xué)習(xí)中,每人遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題都是不一樣,所以需要進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)備考指導(dǎo),更好的幫助學(xué)員進(jìn)行課程學(xué)習(xí)指導(dǎo),針對(duì)性解決問(wèn)題,更好的搭建良好的課程學(xué)習(xí)指導(dǎo),很多學(xué)員在雅思學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到的問(wèn)題i都可以更好的進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)服務(wù),朝著更好的方向不斷發(fā)展。

      在新東方雅思培訓(xùn),會(huì)為學(xué)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供課程學(xué)習(xí)安排,提供系統(tǒng)學(xué)習(xí)安排以及課程謝學(xué)習(xí)指導(dǎo),朝著自己的目標(biāo)不斷發(fā)展,更好的提供新的學(xué)習(xí)指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)安排。學(xué)員在這里朝著更好的目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),更好的幫助學(xué)員解決在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,系統(tǒng)學(xué)習(xí)更安心。

      針對(duì)雅思學(xué)習(xí)已經(jīng)形成完善課程學(xué)習(xí)體系,對(duì)學(xué)員口語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行一定的訓(xùn)練,在老師的幫助下,會(huì)為學(xué)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境,以更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)發(fā)展,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)尋求老師幫助。很多學(xué)員在這里的學(xué)習(xí)都會(huì)因?yàn)橛辛死蠋煹陌才牛梢詾閷W(xué)員搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。

      新東方英語(yǔ)的老師也是具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資,為學(xué)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)與安排,更好的幫助學(xué)員解決在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,及時(shí)掃清學(xué)習(xí)障礙,更好為幫助學(xué)員朝著自己的目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)安排。在老師指導(dǎo)下,幫助學(xué)員搭建系統(tǒng)學(xué)習(xí)安排,更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

      如果你在尋找合適的雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),新東方學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。為更好的幫助學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),為學(xué)員搭建良好學(xué)習(xí)平臺(tái),更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)安排,朝著自己的目標(biāo)進(jìn)行合理課程學(xué)習(xí)指導(dǎo),搭建更為的學(xué)習(xí)安排。針對(duì)學(xué)員的雅思學(xué)習(xí)會(huì)朝著自己的目標(biāo)不斷發(fā)展,提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),更好進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),提供學(xué)習(xí)指導(dǎo),提供新的學(xué)習(xí)思路。

      雅思四科備考有什么建議?

      聽(tīng)力:比較好的辦法就是聽(tīng)寫(xiě)。建議使用劍橋真題上的聽(tīng)力材料,每天聽(tīng)寫(xiě)3分鐘的內(nèi)容。沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的部分就是你聽(tīng)力的各種癥結(jié)了。

      口語(yǔ):一方面要根據(jù)3階段的常見(jiàn)話題寫(xiě)一本屬于自己的話題本;另一方面要找一個(gè)Partner每天練習(xí)30分鐘左右(每天一個(gè)話題,一個(gè)當(dāng)考官,一個(gè)當(dāng)考生)。

      閱讀:可以先嘗試做劍橋4-9.熟悉題型。然后把每篇文章中除去性技術(shù)性詞匯的生詞記下來(lái)。在文章的語(yǔ)境中去記憶詞匯效果是比較好的。

      寫(xiě)作:首先要記憶各種寫(xiě)作句型。其次,每周必須保持2篇以上的寫(xiě)作量。當(dāng)然,要是能找一個(gè)寫(xiě)作水平高的朋友幫你修改就更好了。

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