發(fā)布時(shí)間:2023-11-09 11:28:10來(lái)源:七考網(wǎng)
新通意大利語(yǔ)課程由多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師教學(xué),中、外結(jié)合,讓你在發(fā)音、語(yǔ)法、閱讀以及日常用語(yǔ)上有穩(wěn)步提高,滿(mǎn)足你國(guó)外求學(xué)需求或者工作交流需要。班主任監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,溝通匯報(bào),便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
掌握語(yǔ)音知識(shí)
達(dá)到A1初級(jí)水平
達(dá)到A1水平
達(dá)到A2水平
達(dá)到B1水平
達(dá)到B2水平
達(dá)到C1水平
提高能力
深圳意大利語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)多少?意大利語(yǔ)培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同,價(jià)格在3千到2萬(wàn)不等,詳情請(qǐng)咨詢(xún)客服。意大利語(yǔ)課程適用于意大利語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱學(xué)員,專(zhuān)職意大利語(yǔ)教師進(jìn)行教學(xué),采用新視線(xiàn)意大利語(yǔ)作為授課教材;從發(fā)音、語(yǔ)法、句型等多方面進(jìn)行講解,掌握相對(duì)應(yīng)的意大利語(yǔ)單詞,初步了解意大利國(guó)家概況、風(fēng)土人情、生活習(xí)慣等;幫助學(xué)員掌握基本所有意大利語(yǔ)語(yǔ)法、句型等基礎(chǔ)知識(shí);可用復(fù)雜的句式交流和書(shū)寫(xiě),能理解文學(xué)作品。
意大利語(yǔ)介紹
CILS、CELI考試沒(méi)有年齡限制,既不要求任何學(xué)歷證書(shū),也不要求應(yīng)考者已擁有低一級(jí)的CILS證書(shū),任何人均可以到意大利使館在中國(guó)指定的考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行考試,考試合格由意大利SIENA、PERUGIA大學(xué)頒發(fā)證書(shū),CILS 所有級(jí)別的考試內(nèi)容均包括聽(tīng)力、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ),A1、A2總分?jǐn)?shù)為60分,各科目及格分為7分;其余級(jí)別總分?jǐn)?shù)為100分,及格分為11分,必須各科目成績(jī)都及格,才能得到證書(shū),若某科目不及格,那么可以在一年有限期內(nèi)參加該科目的補(bǔ)考。CELI考試內(nèi)容分“筆試”部分及“口語(yǔ)”部分,筆試中的任何一個(gè)科目不及格,則視為筆試未通過(guò),筆試或口語(yǔ)中若存在未通過(guò)的科目,那么將不能得到考試證書(shū)。
深圳新通意大利語(yǔ)培訓(xùn)簡(jiǎn)介
培訓(xùn)目標(biāo)
全面掌握意大利語(yǔ)語(yǔ)法及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本能力,提高意大利語(yǔ)水平。使學(xué)員熟練地掌握詞匯、語(yǔ)法、了解意大利文化、風(fēng)土人情,能夠運(yùn)用所到的知識(shí)與人進(jìn)行交流,培養(yǎng)他們的綜合語(yǔ)言能力,并通過(guò)相應(yīng)留學(xué)考試或面試。
培訓(xùn)內(nèi)容
意大利語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、閱讀、視聽(tīng)、日常用語(yǔ)
適合對(duì)象
適合想去意大利學(xué)習(xí)、生活及用意大利語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)交流的學(xué)生;
意大利語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱或意大利語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱想要提高自己意大利語(yǔ)水平的學(xué)員。
如何學(xué)意大利語(yǔ)
如果有一天你覺(jué)得學(xué)意大利好煩,不想學(xué)意大利語(yǔ)了,也就是對(duì)學(xué)意大利語(yǔ)失去了熱情,那我建議你要么轉(zhuǎn)學(xué)去對(duì)語(yǔ)言要求不高的美院,或者去私立。不想學(xué)意大利語(yǔ)是一個(gè)很危險(xiǎn)的信號(hào),較壞的結(jié)果可能就是“無(wú)疾而終”在意大利呆了幾年較后沒(méi)有結(jié)果給自己和家長(zhǎng)。
來(lái)海外留學(xué)并不是每個(gè)人都有退路,那些電視劇里的女主角不想學(xué)了就回國(guó)散散心的事兒是很小眾的,不是說(shuō)我們對(duì)意大利語(yǔ)的熱情消耗光了事情就結(jié)束了。而且我們必須不斷地去尋找一些事情來(lái)激發(fā)我們對(duì)意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,然后借由這種熱情不斷地往前進(jìn)。
也有很多小伙伴是來(lái)意大利選擇英文授課的專(zhuān)業(yè),但就我身邊幾位非常的朋友來(lái)說(shuō),他們的表現(xiàn)和現(xiàn)在的成就讓我覺(jué)得:英文授課也不足以成為意大利語(yǔ)不好的理由,學(xué)好意大利語(yǔ)反而會(huì)帶給他們更多的機(jī)會(huì)和選擇。
畢竟意大利語(yǔ)還是意大利這個(gè)國(guó)家的國(guó)語(yǔ)。而且較近采訪(fǎng)了許多同學(xué),大家都不由自主的提到了一定要學(xué)好意大利語(yǔ),以及個(gè)人很多的社交生活都是受礙于不會(huì)意大利語(yǔ)而不能進(jìn)行更深一步的交流。
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