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    1. 哈爾濱道里新陽路學(xué)大教育
      全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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      哈爾濱學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校

      發(fā)布時(shí)間:2024-02-06 09:37:01來源:七考網(wǎng)

      近年來,隨著高考改革的深入推進(jìn),藝術(shù)類考生的文化課分?jǐn)?shù)線已經(jīng)呈現(xiàn)出逐年提高的趨勢(shì)。這一現(xiàn)象源于國家對(duì)于素質(zhì)教育的重視,以及對(duì)于藝術(shù)類考生文化素質(zhì)的不斷提高。學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

      藝術(shù)考生專業(yè)考哪些科目?jī)?nèi)容

      1.藝術(shù)考生專業(yè)考試的科目?jī)?nèi)容是什么?首先,藝術(shù)試題包括素描、素描、色彩、素描、創(chuàng)作設(shè)計(jì)等。第二類音樂試題包括聲樂、鋼琴試唱、耳朵練習(xí)、音樂知識(shí)、音樂素養(yǎng)面試等第三類舞蹈。

      2.考試內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、外語及相應(yīng)的三門選修課,但藝術(shù)類考生在計(jì)算總分時(shí),會(huì)對(duì)專業(yè)課和文化課的分?jǐn)?shù)進(jìn)行一定比例的轉(zhuǎn)換,文化課考試階段不會(huì)出現(xiàn)特殊情況。

      3.藝術(shù)考考哪科化課藝考化學(xué)課和普通課樣品,滿分750分,數(shù)學(xué),語文、英語三主課每科150分,科答綜合(史地政)卷300分,理科答理綜合卷(物化)300分。

      學(xué)大個(gè)性化學(xué)習(xí)
      01
      以人為本,因材施教

      科學(xué)學(xué)情評(píng)估;定制學(xué)習(xí)方案;直擊知識(shí)漏洞;良好習(xí)慣培養(yǎng);能力塑造;全程貼心服務(wù)。

      02
      6名教師X1位學(xué)生

      學(xué)習(xí)咨詢師;學(xué)習(xí)管理師;心理咨詢師;陪讀答疑師;教研團(tuán)隊(duì);專職教師。

       
      正確復(fù)習(xí)文化課的方法
       
      01
      制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

      考生需根據(jù)自身情況,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在計(jì)劃中要明確各科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排、復(fù)習(xí)方法等,確保有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

       
      02
      強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)

      針對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語等主科,考生應(yīng)注重強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),尤其是詞匯、語法、閱讀理解等方面。同時(shí),要注重練習(xí),提高解題能力。

       
      03
      專業(yè)課復(fù)習(xí)

      對(duì)于藝術(shù)類專業(yè)課,考生應(yīng)結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)。多練習(xí)專業(yè)技能,提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),了解考試形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以便更好地應(yīng)對(duì)考試。

       
      04
      綜合素質(zhì)培養(yǎng)

      除了專業(yè)素質(zhì)和文化基礎(chǔ)外,考生還應(yīng)注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。多參加各類活動(dòng),鍛煉自己的表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),關(guān)注時(shí)事、藝術(shù)等領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài),拓展自己的視野。

       
      05
      合理作息與心態(tài)調(diào)整

      考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注意合理安排作息時(shí)間,保持良好的生活習(xí)慣和健康的身體狀態(tài)。同時(shí),保持良好的心態(tài),積極面對(duì)考試壓力,保持樂觀向上的態(tài)度。

       
      學(xué)大直擊學(xué)習(xí)困擾
      • 接替沒有思路

      • 學(xué)習(xí)偏科嚴(yán)重

      • 學(xué)習(xí)方法不對(duì)

      • 缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力

      • 基礎(chǔ)掌握不勞

      • 學(xué)習(xí)沒有效率

      • 復(fù)習(xí)沒有規(guī)劃

      • 學(xué)習(xí)失去自信

      學(xué)大教育環(huán)境
       
      學(xué)大教育三大愿景
      用質(zhì)量打造口碑,用口碑贏得市場(chǎng) 01
       
      擁有讓家長(zhǎng)和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量 02
       
      成為讓國家和社會(huì)依賴的教育集團(tuán) 03
       
      學(xué)大教育機(jī)構(gòu)
      學(xué)大教育
      學(xué)大順應(yīng)國家職業(yè)教育政策趨勢(shì),聚焦高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)打造的核心業(yè)務(wù)版塊。旨在通過聯(lián)合辦學(xué)、托管辦學(xué)、投資辦學(xué)等方式構(gòu)建以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展新生態(tài)。
      學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
       

      學(xué)大教育為針對(duì)藝考生文化課比重越來越大的情況,為了幫助藝考生突破文化課瓶頸,讓藝考文化課不再拖學(xué)生的后腿,特別開設(shè)了藝考全日制課程;幫助學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案,通過全日制率的緊湊學(xué)習(xí)節(jié)奏,以及特色的教學(xué)優(yōu)勢(shì),幫助藝考生在短期內(nèi)查缺補(bǔ)漏,掌握重點(diǎn)知識(shí)。

      哈爾濱學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校

      “補(bǔ)”基礎(chǔ):高考難度系數(shù)比例2:6:2,對(duì)于藝考生而言,較關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)!語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí),完全就可以突破420分的總分。所以對(duì)于藝考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。

      “提”技巧:藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課,參加文化課考試相對(duì)少,藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少,在考試中掌握一些解題方法,可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。

      “抓”重點(diǎn):高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí),要根據(jù)個(gè)人情況抓重點(diǎn),甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍,這樣才能抓住高考的命門。

      “練”真題:這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識(shí)點(diǎn),才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在,并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),輕松上陣。

      高考數(shù)學(xué)三四輪復(fù)習(xí)方法:

      第3輪復(fù)習(xí),加強(qiáng)診斷,調(diào)整策略。時(shí)間為5月中旬至下旬。加強(qiáng)綜合訓(xùn)練與考前模擬,重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)學(xué)習(xí)診斷,調(diào)整答題策略,分配好時(shí)間。原則上做題順序?yàn)椋旱?至11題、13至15題、第17、18、19、22或23題、20題、21題第1問、12題、16題、21題第2問。再留5分鐘檢查。

      第4輪復(fù)習(xí),回歸基礎(chǔ),放松心情。時(shí)間為高考天。此時(shí),考生應(yīng)回歸基礎(chǔ),注意心理調(diào)節(jié)。除了堅(jiān)持必要的套題訓(xùn)練外,每天閱讀教材中的重要概念、公式、定理等有關(guān)知識(shí);堅(jiān)持每天做些小題訓(xùn)練,回顧錯(cuò)題;放松心情,以平常心態(tài)輕松迎接高考。

      試試能行,拼拼就贏。學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)別灰心,加把勁,定會(huì)趕上來;學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)要努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先,百尺竿頭更進(jìn)一步。

      高三理科考生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?

      1、突出重點(diǎn)題型,選擇題要重視

      126分的選擇題,應(yīng)該是理綜差的學(xué)生的突破口。加大對(duì)選擇題的訓(xùn)練,可以分練,也可以從模擬題中選取,集中練。如果要做得細(xì)致,還可以轉(zhuǎn)練某種題型的選擇題。

      選擇題考查的是基礎(chǔ),所以即使在階段,還是要學(xué)基礎(chǔ),把練習(xí)和復(fù)習(xí)結(jié)合起來,相輔相成。一開始建議做難度較小的題目,可以從單元檢測(cè)中找題,再過渡到模擬題,較后是高考真題。做選擇題,正確率和解題習(xí)慣密切相關(guān),養(yǎng)成好習(xí)慣,確保會(huì)的能對(duì),很有必要。

      2、努力提高應(yīng)試技巧,爭(zhēng)當(dāng)考霸

      在高三,我們發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)得不錯(cuò)的學(xué)生,卻考不出理想的成績(jī)。那么,學(xué)得一般的能不能通過提高應(yīng)試技巧,實(shí)現(xiàn)成績(jī)的較大化?回答是可以的。

      理綜由于題量大,時(shí)間緊張,很多同學(xué)在答題中顧此失彼,錯(cuò)失很多得分機(jī)會(huì)。那么,如果你重視這個(gè)問題,學(xué)會(huì)舍棄,確保會(huì)的題能得分,把現(xiàn)有水平徹底發(fā)揮出來。

      課程:哈爾濱道里區(qū)藝考文化課1對(duì)1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 學(xué)校: 哈爾濱道里新陽路學(xué)大教育 咨詢:

      相關(guān)內(nèi)容: 藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校 學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo) 哈爾濱學(xué)大藝考

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