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    1. 廊坊廣陽學(xué)大教育
      全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
      位置:七考網(wǎng) > 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)>藝考文化課> 廊坊學(xué)大藝考文化課補(bǔ)習(xí)班  正文

      廊坊學(xué)大藝考文化課補(bǔ)習(xí)班

      發(fā)布時間:2024-02-19 09:16:18來源:七考網(wǎng)

      高考涉及的知識點(diǎn)范圍廣泛,各知識點(diǎn)所占分值不盡相同。每位考生的學(xué)習(xí)狀況和能力均存在差異,因此,藝術(shù)類考生在參加文化課復(fù)習(xí)時,應(yīng)首先根據(jù)自身實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,他們可以更加針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),對重要知識點(diǎn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和理解,而對于相對次要的知識點(diǎn),可適當(dāng)減少復(fù)習(xí)時間和精力。

      藝術(shù)類高考文化課成績的計算方法

      藝術(shù)類考生的文化課成績,由各省(區(qū)、市)招生委員會根據(jù)本省(區(qū)、市)普通高校招生計劃數(shù)和生源情況劃定。

      (1)對于實(shí)行“3+1+2”模式的高考綜合改革省份,使用相應(yīng)省份的專業(yè)統(tǒng)考成績;對實(shí)施“3+1+2”模式的非高考綜合改革省份,使用該省份的藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考成績。

      (2)文化課成績滿分為750分,其中語文、數(shù)學(xué)、外語每科滿分均為150分,總分450分。

      (3)在上述基礎(chǔ)上,各省級招生考試機(jī)構(gòu)可結(jié)合本地實(shí)際情況,確定本校藝術(shù)類考生的文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線。

      學(xué)大藝考學(xué)習(xí)營
      • 01

        高能集訓(xùn)

        知識滲透,夯實(shí)基礎(chǔ);

        查漏補(bǔ)缺,考前復(fù)習(xí);
      • 02

        定制授課

        學(xué)情評估,分層教學(xué);

        個性分班,因材施教。
      • 03

        學(xué)業(yè)規(guī)劃

        升學(xué)規(guī)劃,志愿溝通;

        心里疏導(dǎo),方案改進(jìn)。
      • 04

        統(tǒng)一管理

        封閉管理,雙師督導(dǎo);

        家校反饋,無縫對接。
      學(xué)大陪伴式服務(wù)
      • 專職教師
        思維方式點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。
      • 教學(xué)教師
        免費(fèi)答疑。
      • 個性化教研組
        組織學(xué)習(xí)會議,關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量。
      • 學(xué)習(xí)管理師
        思想工作溝通,教育方案的制定。
      • 教育咨詢師
        前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評估。
      • 心理輔導(dǎo)老師
        心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志。
      學(xué)大嚴(yán)選教師
      1 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
      參加學(xué)大招聘,需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
      2 考核體系
      通過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為學(xué)大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
      3 精益求精
      授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。
      學(xué)大教育環(huán)境
       
      學(xué)大教育機(jī)構(gòu)
      學(xué)大教育
      學(xué)大順應(yīng)國家職業(yè)教育政策趨勢,聚焦高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)打造的核心業(yè)務(wù)版塊。旨在通過聯(lián)合辦學(xué)、托管辦學(xué)、投資辦學(xué)等方式構(gòu)建以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展新生態(tài)。
      學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
       

      長期以來,文化課是大多數(shù)藝術(shù)學(xué)生的一個弱點(diǎn),但這并不意味著我們應(yīng)該放棄文化課!只要我們掌握了方法和技能,我們就能學(xué)好任何知識。學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)班4大特色課程、5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、6大精心環(huán)節(jié)、6V1輔導(dǎo)團(tuán)隊,讓每位高考藝考生都能享受個性化因材施教,幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型同時掌握高考必備知識。

      廊坊學(xué)大藝考文化課補(bǔ)習(xí)班

      定制測評報告

      通過智能科學(xué)的PPTS系統(tǒng),全方位、多角度測評藝考生文化課各科知識掌握程度,生成個性化專屬測評報告,然后全面剖析文化課薄弱點(diǎn)、優(yōu)劣勢等,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)。

      定制輔導(dǎo)方案

      根據(jù)評測報告結(jié)合藝考生個性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況,量身定制專屬藝考生的個性化輔導(dǎo)方案,對文化課各科知識進(jìn)行鞏固基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏、難點(diǎn)突破、重點(diǎn)強(qiáng)化及成長等。

      定制教學(xué)老師

      根據(jù)藝考生自身情況及意愿,匹配適合學(xué)生的老師上課;老師具有多年藝考文化課帶班經(jīng)驗(yàn),不僅懂教育、知悉藝考新政策、了解歷屆報錄比,還非常懂藝考生的心理及學(xué)習(xí)情況,擅長因材施教。

      定制輔導(dǎo)教材

      學(xué)大藝考文化課用的輔導(dǎo)教材,都是由專業(yè)藝考文化課師資團(tuán)隊精心編撰,凝聚多年藝考文化課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),符合藝考生補(bǔ)習(xí)文化課需求,經(jīng)過歷屆藝考生親身驗(yàn)證,屬于學(xué)大經(jīng)典的內(nèi)部教材。

      定制考試選科

      根據(jù)藝考生文化課各科的??急憩F(xiàn),結(jié)合目標(biāo)院校專業(yè)歷年的文化課報錄比數(shù)據(jù),幫助學(xué)生選擇可以發(fā)揮自身優(yōu)勢、適合自己且感興趣的考試科目,選擇先機(jī)。

      定制志愿填報

      根據(jù)藝考生文化課考試成績,結(jié)合專業(yè)課成績、報考志愿及藝考高校錄取數(shù)據(jù),幫助學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精準(zhǔn)的填報志愿,避免因填報志愿沒有把握好,錯失進(jìn)入更好大學(xué)的機(jī)會。

      表演藝考生在藝考中常犯的幾個錯誤

      1.誤以為自己學(xué)過多少多少年的表演,考官就對你另眼相看留下好印象,其實(shí)不然,考官只會以更高的要求來審閱你,不是以挖掘有潛力的考生來審閱你,何必多此一舉呢?如果考官問起,你就說是精心準(zhǔn)備過,沒問就不要說了。

      2.很多考生在參加影視表演藝考的時候,把自己打扮得奇異、搶眼,以博取考官的眼球,往往這樣反而適得其反,對你的第一印象就會變差,從而影響你的藝考成績。只要把自己較自然的一面展示給考官就可以了。

      3.在才藝展示環(huán)節(jié),很多考生在考前沒有準(zhǔn)備什么才藝,而又不想錯過展現(xiàn)自己的機(jī)會,往往會硬著頭皮上臺表演,殊不知如果表演不好會影響你。

      課程:廊坊廣陽區(qū)藝考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 學(xué)校: 廊坊廣陽學(xué)大教育 咨詢:

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