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      北京西城宣武門學大教育
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      北京高中一對一輔導(dǎo)班推薦哪家

      發(fā)布時間:2023-09-06 09:43:50來源:七考網(wǎng)

      高中輔導(dǎo)班能彌補學生不足,針對學生的薄弱環(huán)節(jié),制定好鞏固的學習計劃。而對于那些本身基礎(chǔ)就不是很好的同學來說,更是難以做到這一點。并且在高中輔導(dǎo)班中,老師會用專業(yè)的講解讓同學們迅速夯實基礎(chǔ),彌補不足,對孩子們的每一個弱點都能有一個全面的把握,讓同學們的學習事半功倍。
      學大面授一對一課程
      面授一對一課程 解決學習問題
      加強訓練鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系。
      從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。
      由易到難,由簡到繁,重拾自信。
      分析無效本質(zhì)原因,做到活學活用。
      加強審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。
      集中訓練,舉一反三,觸類旁通。
      心理疏導(dǎo),刻意練習,養(yǎng)成好習慣。
      多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。
      面授課程適合人群
      • 基礎(chǔ)薄弱型

      • 動力不足型

      • 情緒波動型

      • 學習無效型

      • 缺少思路型

      • 一做就錯型

      • 粗心大意型

      • 知識生疏型

      面授一對一課程特色
      • 因材施教
        一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo),補習薄弱的學科或知識點。
      • 掌握方法
        一對一輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學習掌握更優(yōu)的學習方法,養(yǎng)成更好的學習習慣,學習效率更高。
      • 時間靈活
        一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活上課時間,孩子可以根據(jù)自己時間靈活安排上課時間,學習更方便合理。
      • 自由選擇
        一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更融洽、更默契。
      • 注重細節(jié)
        一對一輔導(dǎo)注重每一個細節(jié),孩子隨時可在學大輔導(dǎo)中心上自習,可得到各科輔導(dǎo)老師實時陪讀答疑。
      • 貼心團隊
        一對一輔導(dǎo)使得每個孩子都有定制輔導(dǎo)方案、團隊貼心服務(wù),幫助孩子健康快樂的學習和成長。
      學大教育環(huán)境
       
      學大教育教研體系
      學大教育

      學大個性化教育

      學大教育教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學大的教學研究,提升學大的教育教學質(zhì)量。

      北京高中一對一輔導(dǎo)班推薦哪家?小編推薦學大教育,學大高中一對一英語補習班學習內(nèi)容上,由基礎(chǔ)知識的學習轉(zhuǎn)變?yōu)榛A(chǔ)知識的全面復(fù)習;學習目標上,由英語綜合能力(聽、說、讀、寫)的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛⒄Z綜合運用能力的鞏固與提高。在這個過程中,心理的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵,鞏固、提高成為我們學習的重點,復(fù)習、備考成為我們學習的中心點,解題技巧、方法的學習成為我們學習的突破點。

      學大高中一對一英語補習班特色

      1、學大教育專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導(dǎo),視教學質(zhì)量為生命,深受學生和家長的認可,口口相傳,成就了全國規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。

      2、作為個性化輔導(dǎo)教育的首倡者,我們致力于幫助學生提高他們的學習成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)好的學習習慣,樹立自信心。學大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向,以學生為中心的服務(wù)匹配模式。

      3、相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo),學大教育通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。

      英語期末復(fù)習指導(dǎo)

      一、詞匯復(fù)習是重點

      詞匯量在很大程度上決定了同學們的英語水平,很多同學在詞匯背誦方面存在畏難情緒。詞匯記憶建議根據(jù)音節(jié)、字母組合、詞綴詞根等科學方法記憶,較重要的是根據(jù)讀音記單詞。很多同學當時背過單詞但轉(zhuǎn)頭就忘,說明沒有及時復(fù)習。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,單詞要在“特定”的時間節(jié)點及時復(fù)習,實現(xiàn)短時記憶向長時記憶的一個轉(zhuǎn)化,把單詞記得更加牢固。此外,詞匯在閱讀、完形等語篇中以詞塊的形式復(fù)習會更加,請認真整理并背誦任課老師每天整理的補充詞塊。

      二、夯實語法打基礎(chǔ)

      語法是英語學習的基礎(chǔ),也是同學們的難點和痛點所在。高中階段語法系統(tǒng)并遵循規(guī)律,簡單句五種基本類型及therebe句式是基礎(chǔ)。復(fù)合句和非謂語動詞是重難點。夯實語法要掌握住每個語法點相應(yīng)的語法規(guī)則并在具體的語境中鞏固練習。語法填空則建議根據(jù)相應(yīng)的口訣答題。

      三、閱讀理解重方法

      建議同學們抓住閱讀規(guī)律做題,題文同序、辨析文章體裁并根據(jù)文體特點做題。做題方法為劃出題目中keywords然后在文中定位并認真分析上下文,特別注意同義句的考查即不同詞性的表達。根據(jù)不同題目的考查類型作答,如細節(jié)理解題要注意選項的偷換概念、張冠李戴和化;主旨大意題要全面并一針見血,不能太廣或太片面,關(guān)注首尾段;推理判斷題要杜絕原句,分清主旨大意和文章目的的不同;詞義推斷題要根據(jù)構(gòu)詞法等結(jié)合上下文來分析,注意指代類it、them等指代作用。七選五關(guān)鍵在于“搞清文章整體結(jié)構(gòu),段落間關(guān)聯(lián),句群間邏輯關(guān)系,找準關(guān)鍵詞”,根據(jù)段首、段中和段末設(shè)空點的不同特點作答。此外,閱讀理解的訓練至關(guān)重要,建議每篇文章的做題時間為8分鐘左右。對于閱讀C篇和D篇,長難句的分析能力也很關(guān)鍵,這也考查同學們的語法能力。

      四、寫作是核心

      英語寫作是英語技能培養(yǎng)中較難的一項,也是較能顯示學生綜合運用語言能力的一個方面。同學們在平日的學習中打好扎實的基本功,加強詞匯學習,注重語法與句型。打好句子基礎(chǔ)是提高寫作水平的重要環(huán)節(jié),同時要掌握一定的寫作技巧,并要堅持大量的寫作練習。所以對于平時的訓練要認真對待,認真審題,認真寫作,不斷提高自己的語言組織和表達能力。書寫認真、卷面整潔是寫作的關(guān)鍵,無論是應(yīng)用文寫作還是讀后續(xù)寫,同學們都要在老師的指導(dǎo)下建立好自己的作文積累本,并有自己個性化的寫作句式,如讀后續(xù)寫的感動、害怕、淚水、升華類句子等。

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