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      長春綠園景陽廣場學大教育
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      長春綠園學大高考全日制培訓

      發(fā)布時間:2024-03-01 09:47:26來源:七考網(wǎng)

      學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。現(xiàn)在越來越多的高中生會選擇一些課外輔導課來提高自己,輔導班現(xiàn)在也分為一對多和1對1的兩種形式,學大教育專門為高中階段的孩子量身定制學習方案,通過一對一的教學形式展開日常指導,針對性強,服務質(zhì)量好,老師教得好,學習資源豐富,課程體系完善!
      高中報班優(yōu)勢
      • 復習更有重點

        高中輔導班的老師,很多從事輔導已經(jīng)很長時間了,經(jīng)驗會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準確地把握,會用很專業(yè)的知識給學生講解,幫學習解決學習的問題。這比學生一個人去學習要好的多,學生能把握住重點去復習,效率也會高很多。

      • 良好的學習態(tài)度

        我們不管要做什么事情,態(tài)度很重要,對于學習來說,也是一樣的道理,我們要有良好的態(tài)度。這其中環(huán)境也是影響學生學習態(tài)度很重要的因素,而在好的高中輔導班,老師會嚴格要求學生的學習,定期安排一定的任務,使學生擁有良好的學習態(tài)度。

      高考理科一對一
      1
       
      物理模塊課
      課程特色:系統(tǒng)性教學,重點難點針對性指導。
      2
       
      化學模塊課
      課程特色:個性授課,理解化學,發(fā)現(xiàn)化學興趣點。
      3
       
      生物模塊課
      課程特色:難點針對輔導,反復練習,加深印象。
      4
       
      理綜復習
      課程特色:規(guī)劃復習,定制目標,鞏固訓練。

      學大教育6對1專屬服務
      01
       

      前期咨詢溝通:面對面溝通,了解學生個性特點。

      02
       

      科學完善評估:對學生學習情況進行科學完善的評估。

      03
       

      制定個性化學習計劃:根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。

      04
       

      面對面授課:因材施教,知識梳理,專項訓練。

      05
       

      6對1個性化服務:服務院隊提供貼心服務。

      06
       

      監(jiān)測評估:監(jiān)督指導,及時反饋,修訂方案。

      高中輔導
      1
       
      基礎(chǔ)同步課程
      適合人群
      基礎(chǔ)較薄弱的學生
      授課內(nèi)容
      梳理知識點,鞏固基礎(chǔ),查缺補漏,個性化輔導。
      2
       
      靶向突破課程
      適合人群
      基礎(chǔ)較好的學生
      授課內(nèi)容
      重難點歸納,專題精講演練等,幫助學生更好的突破瓶頸。
      3
       
      短期集訓課程
      適合人群
      短期集訓,想快點進步的學生
      授課內(nèi)容
      精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學習方法,歸納重難點,循序漸進。
      4
       
      個性化定制課程
      適合人群
      有進步打算的所有學生
      授課內(nèi)容
      科目測評,根據(jù)學生現(xiàn)實情況與實際需求,定制相應課程。
      個性授課五大技巧
      • 找問題

        PPTS個性化評估系統(tǒng),科學診斷評估,找出問題,定制輔導方案。

      • 補基礎(chǔ)

        為基礎(chǔ)薄弱的學生,重點補習基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

      • 講重點

        同步學校課程進度,梳理知識點,讓學生學會區(qū)分輕重主次。

      • 攻難點

        課本為主,歸納總結(jié)知識點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

      • 授方法

        培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授實用受用的學習方法和技巧。

       
      學大環(huán)境展示
       
       
      教學平臺
      研修網(wǎng)
      學科研討及教學過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質(zhì)量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。
      資源網(wǎng)
      學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內(nèi)容,可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
      e學大
      基于云計算技術(shù)的個性化學習及輔導系統(tǒng),以ASPG(評測、自學、定位、輔導)閉環(huán)體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統(tǒng)。                                              
       

      長春綠園學大高考全日制培訓怎樣?學大高考全日制培訓學校高考培訓班比較好的。學大高考全日制培訓學校是一家專業(yè)的高考輔導機構(gòu),擁有多年的教學經(jīng)驗和的教師團隊。學大高考全日制培訓學校以學生為中心,注重個性化教學,為每個學生制定獨特的教學計劃,以滿足不同學生的需求。

      教學特點方面,學大高考全日制培訓學校注重以考試為導向的教學方式,深入探討歷年高考真題,讓學生了解考試題型和考試規(guī)則,幫助學生在考試中取得更好的成績。學大高考全日制培訓學校也注重對學生綜合素質(zhì)的提高,注重學生的思維能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導力的培養(yǎng)。

      教學質(zhì)量方面,學大高考全日制培訓學校擁有的師資力量,教師具有深厚的學科知識、豐富的教學經(jīng)驗和良好的教學能力,能夠針對不同學生的需求提供專業(yè)的輔導服務。學大高考全日制培訓學校也注重教學質(zhì)量的監(jiān)控和評估,對教學過程中的問題進行及時的反饋和改進,增加教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

      口碑評價方面,學大高考全日制培訓學校得到了廣大學生和家長的好評。學生和家長認為,學大高考全日制培訓學校的教學質(zhì)量高、教學方式先進、教師態(tài)度親切、服務周到,能夠讓學生在高考中取得優(yōu)異的成績。學大高考全日制培訓學校還注重與家長溝通,及時反饋學生的學習情況和成績,讓家長放心、學生安心。

      學大教學理念:

      1、每日合理作息

      營養(yǎng)配餐 適度鍛煉

      互動課堂 自習答疑

      2、溝通反饋

      每周學習疏導

      學習情況評估 1v1心理疏導

      周集體班會 內(nèi)務檢測評比

      3、每月學情反饋

      月度家長會 學習方案改進

      4、教學計劃優(yōu)化 心理減壓座談會

      科學的課程安排

      早讀計劃+正課學習+自習答疑

      高一該怎樣學習英語?

      1、課前要學會預習。

      很多人都小看了預習的重要性,中國有句俗語叫“笨鳥先飛”。英語好和英語不好的人在課堂上的起點是不一樣的,所以如果你英語不好就要學會預習,這樣才能增加你在課堂上能跟著老師走。

      2、上課要認真聽。

      老師就是一本活著的書,他們在課堂上上講的東西都是很有用的,所以要認真聽。很多同學喜歡通過教輔資料來自我學習,但是其實老師講的大多是符合考試的重點知識,如果你錯過了就可惜了。

      3、課堂上要學會記筆記。

      ”好記性不如爛筆頭“就算你腦子再好也可能會有秀逗的時候,老師在課堂上會提到一些至關(guān)重要的知識,這個時候我們就要把這些寶貴的知識記在筆記本上或書上以供做題目時參考。

      4、建立錯題集,提高知識的準確度。

      把自己平時做錯的典型題寫在本子上,建立錯題集。旁邊標注正確答案及自己出錯的原因。如果能堅持做下去,這是一個極大的收獲。

      5、課后要學會復習。

      “溫故而知新”知識是在重復利用中鞏固的。我們在課后要多看一下課堂上的筆記。可以在睡前看一些老師所講的語法,重點內(nèi)容之類的,使大腦對這些知識的印象深刻一些。

      6、要學會和同學交流.

      生活中的老師不僅一個。同學和自己都是同齡人,相處起來不會太緊張拘謹,所以有疑問或者難題可以向同學請教。這樣做既鞏固了友誼,又可以提高成績。

      7、重視詞匯的積累。

      促進閱讀理解能力高考150分,其中閱讀理解占40分,是高考較容易拉分的題型。很多高中生都說不認識單詞,因此看不懂文章。因此,我們可以通過大量閱讀擴大詞匯量,也可以通過積累詞匯,提高閱讀能力。你們應該養(yǎng)成積累詞匯的習慣,安排時間背記。很多同學也都反映單詞背了很容易忘記。

      課程:長春綠園區(qū)高考美術(shù)輔導班 學校: 長春綠園景陽廣場學大教育 咨詢:

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