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      濟南歷下高考文化課輔導班

      發(fā)布時間:2024-03-05 09:41:18來源:七考網(wǎng)

      學大教育先進的教學理念作為個性化教育的首倡者,學大致力于幫助學生提高學習成績,激發(fā)潛能。學大教育集團已經(jīng)制定和實施一個以結果為導向,以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導,學大的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好個性化輔導方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。高中不僅是學習壓力比較大,所學習的科目難度系數(shù)也直線上升,很多學生到了后期明顯力不從心了,學大教育一對一的教學模式更加具有針對性,根據(jù)學員實際情況制定個性化教學方案,幫助學員夯實學科基礎,培養(yǎng)學員的發(fā)散性思維以及答題和解題的思路和方法,讓學員對于今后的學習可以更加游刃有余。
      高中輔導
      • 01

        特色課

        適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生;
        課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
      • 02

        專項課

        適用學生:自身存在弱勢,不足的學生;
        課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
      • 03

        潛能課

        適用學生:學習時間短、基礎薄的學生;
        課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
      • 04

        梳理課

        適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生;
        課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設計課程內(nèi)容,傳授學習方法,梳理知識架構。
      全日制教學優(yōu)勢
      特色項目 教學內(nèi)容
      評估編班 所有學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。
      小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。
      互動為主 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
      專屬教材 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
      全天教學 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
      統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
      多層服務 除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務。
      雙向反饋 老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。
      嚴選師資

      學大教育

      • 出色教育背景
        01
      • 02
        教師資質(zhì)認證
      • 多年帶班經(jīng)驗
        03
      • 04
        層層嚴格篩選
      • 定期考核培養(yǎng)
        05
      • 06
        教學精益求精
      機構環(huán)境
      • +
      • ++
      學大教育
      懂教育
      熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘教育初心,牢記教育使命。
      01
      懂家長
      關愛孩子健康,呵護孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展。
      02
      懂學生
      了解性格特點,尊重個性差異,傾聽學生心聲,用心答疑解惑。
      03
      懂培訓
      提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導自主學習,堅持學以致用。
      04

      濟南歷下高考文化課輔導班哪家值得推薦?學大教育憑借卓越的師資團隊、專業(yè)的服務理念、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特的教育方法與完善的管理模式,提供一站式的學業(yè)解決方案,開設了課程包括初高中一對一、中高考復讀集訓、中考、高考、查漏補缺、全科補習、偏科提升、文化課、同步優(yōu)培、寒假輔導、暑假輔導等。

      學大高考補習四輪全面復習

      一輪復習:基礎知識

      1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復習,掃除學生知識盲點;

      2.夯實基礎-注重知識的積累,構建知識網(wǎng)絡;

      3.注重三基-注重“三基”訓練(知識、技能、方法);

      二輪復習:專題強化

      1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考試考點;

      2.基礎強化-注重專題知識的基礎鞏固及運用;

      3.綜合提高-教學上強化培養(yǎng)學生解決問題的能力;

      三輪復習:綜合訓練

      1.思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;

      2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,學大教育老師在現(xiàn)階段的教學中,全面強化解題方法的講解;

      四輪復習:應試訓練

      1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學生進行各科目真題的統(tǒng)一考核;

      2.保障考試-學大教育強化高考應試技巧的講解,讓學生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分;

      高三學生需不需要補課?

      尊重孩子的意愿很重要。

      如果孩子不愿意補課,而家長強迫孩子補課的話,效果只會適得其反。高三學生一周七天,有六天都在學校學習,不停的刷題考試,刷題考試,好不容易休息一天還要去輔導班高三補習,試想一下,我們家長一周六天工作,也特別需要一天休息調(diào)節(jié)自己,更何況是青少年呢!

      如果孩子自己愿意學習,愿意補課,那么家長也需要積極配合。高三補課現(xiàn)象的確是迫于壓力而產(chǎn)生的,但這并不代表著毫無作用,或者一點必要性都沒有,畢竟這對高中孩子來說是一次次地不斷自我提升!高三補習班的現(xiàn)象,并不是為了謀取私利,其本質(zhì)還是為了學生的學習和發(fā)展。

      如果你還在想,高三需不需要補課的話,不妨問問孩子想不想通過補課來提高自己的成績,讓自己有更好的發(fā)展,或問問自己的成績,是否還能再提高,自己努力后還能不能更好。

      課程:濟南歷下區(qū)高考輔導1對1 學校: 濟南歷下山師學大教育 咨詢:

      相關內(nèi)容: 高考文化課輔導班 濟南歷下高考文化課 濟南學大高考

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