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      廣州越秀區(qū)東風(fēng)東路秦漢胡同教育
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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      廣州越秀古箏培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      發(fā)布時(shí)間:2023-05-26 11:42:01來(lái)源:七考網(wǎng)

      目前古箏多為二十一根弦,外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),既適合獨(dú)奏又適合合奏。且有著好聽(tīng)易學(xué)的特點(diǎn),因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛(ài)和歡迎。秦漢胡同古箏培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)對(duì)古箏技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,使不同年齡段,不同層次的學(xué)員熟練掌握彈奏演唱。

      古箏學(xué)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題
      • 1

        古箏學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)單嗎?

      • 2

        古箏的放置與保存?

      • 3

        古箏學(xué)習(xí)使用的教材?

      • 4

        古箏價(jià)格一般多少錢(qián)?

      • 5

        古箏該如何調(diào)音?

      學(xué)習(xí)古箏的好處
      知識(shí)開(kāi)蒙

      孩子可以通過(guò)學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ)內(nèi)容,建立對(duì)音樂(lè)和樂(lè)器的親切之感,從而為孩子生命與音樂(lè)對(duì)接搭建橋梁,能夠?qū)W習(xí)古箏。

       
      培養(yǎng)語(yǔ)感

      孩子可以培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的樂(lè)感?,F(xiàn)代音樂(lè)與古代音樂(lè)是一體的,經(jīng)由古音樂(lè)的浸潤(rùn),將會(huì)使一個(gè)人的音樂(lè)涵養(yǎng)更加牢固。

       
      提高素養(yǎng)

      經(jīng)典是文化結(jié)晶,具有豐富的文化內(nèi)容,孩子可以汲取哲學(xué)的、歷史的、文學(xué)的、藝術(shù)的素養(yǎng),從而豐富自身的人文學(xué)科素養(yǎng)。

       
      語(yǔ)言表達(dá)

      音樂(lè)是人的氣質(zhì)的名片。想讓孩子擁有良好的音樂(lè)能力,能夠優(yōu)雅地與人交往,讓孩子彈奏名曲,是對(duì)孩子涵養(yǎng)與氣質(zhì)的提升。

       
      秦漢胡同教學(xué)內(nèi)容
      古箏初級(jí)
      課程服務(wù)
      授課內(nèi)容: 識(shí)譜能力和彈奏能力;能夠完整的表演一首曲目。
      古箏中級(jí)
      附贈(zèng)服務(wù)
      授課內(nèi)容:到有自學(xué)能力;有演奏技巧、曲目的感情處理等。
      古箏高級(jí)
      報(bào)名提醒
      授課內(nèi)容:已經(jīng)到一定的演奏水平;可以上臺(tái)表演。
      秦漢胡同機(jī)構(gòu)環(huán)境
      秦漢胡同課程特色
      01
      教學(xué)方案
       

      根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。

      02
      小班教學(xué)
       

      小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo)。

      03
      靈活教學(xué)
       

      根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。

      04
      興趣教學(xué)
       

      讓學(xué)員們學(xué)的豐富,興趣主要,快樂(lè)為本。

      05
      計(jì)劃教學(xué)
       

      學(xué)校有自己特色的教學(xué)計(jì)劃和方案,讓孩子學(xué)有所成。

      06
      主題教學(xué)
       

      按照每一個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)。


      我們?yōu)閷W(xué)員們開(kāi)設(shè)了圍棋、琵琶、古箏、書(shū)法等等傳統(tǒng)文化的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員們的文化素養(yǎng)以及對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,能夠滿(mǎn)足不同學(xué)員,不同家長(zhǎng)對(duì)于傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的需求,那么,相信也有很多家長(zhǎng)比較關(guān)心我們的收費(fèi)情況,接下來(lái),小編就來(lái)給大家詳細(xì)的介紹一下。

      廣州越秀古箏培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      2023年秦漢胡同收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)還是按照我們不同課程來(lái)進(jìn)行設(shè)定的,每一個(gè)課程所需要的上課時(shí)長(zhǎng)上課所用到的道具都是不同的,所以我們整體來(lái)看的話(huà),標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有太大的變化,可能在某些具體的課程課程上面收費(fèi)會(huì)有一些小小的差距。

      整體平均下來(lái)的話(huà),我們的課時(shí)費(fèi),現(xiàn)在還是在100到300元之間一個(gè)課時(shí),一般來(lái)說(shuō)的話(huà),學(xué)員們報(bào)名全程班全部學(xué)完大概在幾千到幾萬(wàn)元不等,具體的身份情況,小編在這里也不給大家多說(shuō)了,大家可能想報(bào)名的課程都是不一樣的,如果大家想要了解更多情況,可以撥打下方的電話(huà)或者在我們的頁(yè)面留言,我們都會(huì)有相應(yīng)的老師為大家進(jìn)行詳細(xì)的解答。

      不管是哪個(gè)項(xiàng)目的教學(xué),秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院都能夠?yàn)閷W(xué)員們提供非常教學(xué)體系,我們的課程,父愛(ài)面廣為學(xué)員們提供了很多選擇的機(jī)會(huì),也方便學(xué)員們根據(jù)自身的實(shí)際情況以及自己的愛(ài)好來(lái)選擇。

      我們有老師來(lái)為大家?guī)?lái)傳統(tǒng)文化的教學(xué),幫助學(xué)員們循序漸進(jìn)的掌握,為學(xué)員們提供教學(xué)指導(dǎo)。而且針對(duì)于一些演奏類(lèi)的樂(lè)器教學(xué),我們的老師也都擁有豐富的舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)實(shí)際情況為學(xué)員們提供教學(xué)指導(dǎo),這樣學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)這門(mén)樂(lè)器的時(shí)候,也能夠有更加精湛的表演技巧。

      不管學(xué)員們?cè)谶@里選擇什么樣的課程,選擇什么樣的學(xué)習(xí)模式,秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院的老師都能夠傾盡全力的為學(xué)員們滿(mǎn)足自身的學(xué)習(xí)需求,幫助學(xué)員們?cè)谶@里掌握更多的技能,了解更多的傳統(tǒng)文化。

      古箏夾彈技巧的介紹

      古箏夾彈介紹

      手指彈弦方向是從斜上方到斜下方,角度是45度,發(fā)音厚實(shí),音質(zhì)飽滿(mǎn),彈奏時(shí)往往是無(wú)名指自然依放在箏弦上,使手有所依托,保持手型自然松弛。夾彈法是初學(xué)彈箏的基礎(chǔ)彈法,也是傳統(tǒng)技法的基本彈法。

      打弦提彈法

      不貼弦彈奏在彈奏高難度樂(lè)曲時(shí)可以減少雜音。爆發(fā)力更強(qiáng)但初學(xué)者應(yīng)該用貼弦練習(xí),那樣可以更好地掌握彈琴的基本指感。

      實(shí)際上,貼弦提彈又分為兩種。從貼弦和彈弦動(dòng)作的同時(shí)性與否劃分為同時(shí)性的貼弦提彈和不同時(shí)性的貼弦提彈。前者指的是手指在彈弦的同時(shí),另一個(gè)手指要貼在下一個(gè)音的弦上。也就是說(shuō)上一根弦的彈奏跟下一根弦的貼弦是同一個(gè)步驟。

      不同時(shí)性的貼弦提彈指的是在上一個(gè)手指彈弦之后,另一個(gè)手指落于該彈的弦上,而且后一根弦的貼與彈是同一個(gè)步驟。其中,不同時(shí)性的貼弦提彈一般是在兩個(gè)音之間的跨度較大、距離較遠(yuǎn),以及存在逆指指序的情況下運(yùn)用的。

      這里的彈奏就需要肩、肘、腕等支點(diǎn)部位的協(xié)調(diào)和幫助,要在運(yùn)動(dòng)中醞釀著一種平行移位的動(dòng)勢(shì)或者預(yù)備動(dòng)作,待命而發(fā)。而不能等到了該彈奏某個(gè)遠(yuǎn)距離的音的時(shí)候,才剛意識(shí)到需要“彈跳”了,那樣勢(shì)必會(huì)造成明顯的大跳和急躁的狀態(tài)。

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