使用樂(lè)高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機(jī)器人的搭建技巧,提升孩子動(dòng)手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡(jiǎn)單程序的編寫(xiě)技巧,激發(fā)孩子的求知欲。
發(fā)布時(shí)間:2022-08-19 16:13:14來(lái)源:七考網(wǎng)
少兒智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班適用小學(xué)、初中、高中的學(xué)生,借助于學(xué)習(xí)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫(xiě)程序。
企業(yè)文化
讓孩子學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程是一個(gè)很好的素質(zhì)提升方案,童程童美的智能機(jī)器人編程課程涵蓋范圍廣,而且課程收費(fèi)性價(jià)比高,很多家長(zhǎng)的不二選擇。
為您解答疑惑
童程童美編程教育專(zhuān)注兒童編程思維養(yǎng)成和能力培養(yǎng),而且對(duì)比很多同類(lèi)型機(jī)構(gòu)的情況之后,很多家長(zhǎng)也會(huì)選擇我們。
使用樂(lè)高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機(jī)器人的搭建技巧,提升孩子動(dòng)手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡(jiǎn)單程序的編寫(xiě)技巧,激發(fā)孩子的求知欲。
使用樂(lè)高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,進(jìn)一步掌握搭建技巧和機(jī)械結(jié)構(gòu)等相關(guān)搭建知識(shí),程序編寫(xiě)方面加強(qiáng)模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯,讓孩子進(jìn)一步體驗(yàn)人機(jī)交互的奧妙,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
SPIKE Prime科創(chuàng)套裝結(jié)合圖形化編程軟件,利用軟硬件結(jié)合的方式學(xué)習(xí)機(jī)器人編程。搭建方面,旨在培養(yǎng)孩子的空間建構(gòu)能力和動(dòng)手能力,了解并掌握多種機(jī)械機(jī)構(gòu);編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語(yǔ)言的模塊積累和靈活使用。
在上階段課程基礎(chǔ)之上,深入學(xué)習(xí)6大類(lèi)機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu),9大類(lèi)編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對(duì)復(fù)雜轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的理解能力和模型的自主設(shè)計(jì)能力,編程方面重點(diǎn)掌握?qǐng)D形化編程復(fù)雜的語(yǔ)法和邏輯思維,幫助孩子進(jìn)一步提升編程的能力。
以SPIKE Prime科創(chuàng)套裝為硬件載體,學(xué)習(xí)Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型、程序結(jié)構(gòu)以及函數(shù)等相關(guān)知識(shí),并通過(guò)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問(wèn)題的方案。重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的機(jī)械機(jī)構(gòu)綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。
有家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,編程會(huì)讓孩子過(guò)早的接觸電腦而迷戀于電腦游戲,其實(shí),恰恰相反,少兒編程告訴孩子們游戲是如何被開(kāi)發(fā)出來(lái)的,當(dāng)孩子知道一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來(lái)時(shí),游戲中的各種人物、場(chǎng)景、屬性等都將會(huì)以它們較“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。這時(shí)他們會(huì)站在更高的角度去看待游戲,從而告別游戲的支配。
成都?童程童美機(jī)器人少兒編程課程怎樣?
童程童美機(jī)器人少兒編程的課程內(nèi)容也是十分的系統(tǒng)和詳盡,只要孩子想學(xué)的編程,我們都會(huì)為孩子提供更豐富有趣的課程,目前課程主要分為智能機(jī)器人編程課、人工智能編程課和信息學(xué)奧賽編程特色課三個(gè)方面。很多家長(zhǎng)可能不知道如何選擇,別擔(dān)心,童程童美的老師幫您做個(gè)簡(jiǎn)單的分析,您就知道該如何給孩子選擇適合的課程了。
首先如果孩子對(duì)機(jī)器人比較感興趣,或者是家長(zhǎng)想要鍛煉孩子的動(dòng)手能力和空間想象能力,那么童程童美少兒編程建議可以給孩子選擇智能機(jī)器人編程課程,機(jī)器人編程發(fā)展方向也有很多,比賽也有很多,可以讓孩子得到充分的鍛煉,尤其是孩子比較小的時(shí)候,通過(guò)機(jī)器人能夠更加直觀的感知到編程的意義。
如果孩子對(duì)軟件操作比較感興趣,想讓孩子的邏輯思維得到充分的鍛煉,將來(lái)向IT行業(yè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,可以學(xué)習(xí)人工智能編程,同時(shí)對(duì)于孩子還可以通過(guò)奧賽特色課程,參加各種訓(xùn)練和競(jìng)賽,為孩子的人生履歷上增光添彩。
童程童美少兒編程課程班型
01.信息技術(shù)學(xué)奧賽編程
主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整、的解題訓(xùn)練課程增強(qiáng)孩子的邏輯思維能力和計(jì)算能力,促進(jìn)成績(jī)提升。
02.智能機(jī)器人編程
通過(guò)機(jī)器人原理和搭建教學(xué),促進(jìn)孩子右腦開(kāi)發(fā),培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題能力、應(yīng)變能力和動(dòng)手能力等。
03.人工智能編程
通過(guò)趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式課程,培養(yǎng)孩子編程思維,提高邏輯能力,學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,讓孩子更聰明。
04.樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程
通過(guò)趣味的教具搭建和科學(xué)的教育方法,釋放兒童探索世界天性,鍛煉兒童動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和想象能力。
編程還能培養(yǎng)孩子的耐心與專(zhuān)注能力。編程學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)性決定了任何小的失誤都將導(dǎo)致程序無(wú)法正常運(yùn)行,因此孩子們?cè)诰帉?xiě)程序的過(guò)程中需要不斷地調(diào)試、試錯(cuò),這樣在無(wú)形之中就可以提高自身的耐性和專(zhuān)注力。
編程可以提升孩子們的邏輯思維能力。接觸過(guò)編程的家長(zhǎng)都知道寫(xiě)程序是如何把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題的過(guò)程。其中孩子們必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中,讓程序流暢的處理輸入演算、直到輸出,這一編程過(guò)程對(duì)孩子的邏輯分析能力會(huì)有極大的提升。
相關(guān)培訓(xùn)課程: 成都少兒智能機(jī)器人編程班 相關(guān)學(xué)校信息: 成都青羊區(qū)光華童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢電話:
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