七考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>嘉興培訓(xùn)學(xué)校>浙江嘉興童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-11-23 10:50:16來源：轉(zhuǎn)載
啟蒙教育是人生整個(gè)教育的起點(diǎn)，是增加孩子身心健康發(fā)展，接受進(jìn)一步教育的基礎(chǔ)。啟蒙教育對(duì)孩子未來的發(fā)展至關(guān)重要。啟蒙教育越來越受重視，美國(guó)上市公司達(dá)內(nèi)教育旗下的少兒編程教育品牌童程童美，推出創(chuàng)意啟蒙課程，面向3-6歲學(xué)前兒童提供專業(yè)的啟蒙教育。該課程主要是基于樂高教具，通過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，由授課老師引導(dǎo)，帶領(lǐng)孩子動(dòng)手搭建各類趣味主題作品。為孩子提供感知周邊世界，學(xué)習(xí)和開發(fā)想象力的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)孩子開啟人生次探索之旅。
童程童美凝聚美國(guó)上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對(duì)象】：幼兒園小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲。
表示，6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關(guān)鍵、接受啟蒙教育好的時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)期，孩子越早接觸豐富事物，就越能增加對(duì)世界的認(rèn)知。一般情況下，有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明，而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。
在課程主題方面，童程童美采用實(shí)物情景化的教學(xué)方式，每節(jié)課通過視頻播放的形式，向孩子展示一個(gè)主題故事，引出任務(wù)的同時(shí)吸引孩子注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
在智能教育方面，童程童美采用機(jī)器人輔助教學(xué)的模式，一個(gè)校區(qū)配置一臺(tái)智能機(jī)器人，讓孩子與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話，在互動(dòng)中，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)。
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面，老師授課時(shí)，會(huì)利用身邊的材料配合積木，帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學(xué)實(shí)驗(yàn)，在操作過程中，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，探究了解百科知識(shí)。
每節(jié)課通過視頻展示一個(gè)故事，引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。
與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期相匹配，從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
童程童美依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)，17年編程教育經(jīng)驗(yàn)，擁有持續(xù)課程研發(fā)實(shí)力和多方面教學(xué)保障。
專業(yè)課程體系，緊跟時(shí)代發(fā)展，累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí)，覆蓋3-18歲全年齡段。
國(guó)內(nèi)線上線下一體的編程教育平臺(tái)，線下校區(qū)遍布多個(gè)城市，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。
通過趣味編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才。
孩子們是天生的學(xué)習(xí)者，但孩子們不太愿意被逼著去學(xué)習(xí)難或過于簡(jiǎn)單的知識(shí)。在“玩”的過程中，孩子們探索、發(fā)現(xiàn)屬于他們的世界會(huì)更容易的掌握知識(shí)，包括書本上的還是課本之外的。相信通過動(dòng)手實(shí)踐可以增強(qiáng)孩子自信心，即使失敗了至少嘗試過。這樣孩子會(huì)更容易、渴望掌握書本上或課外的各種知識(shí)。而且她們會(huì)更容易記住這些知識(shí)的。那么，嘉興童程童美樂高課程教的如何？
樂高課程特色
軟件與硬件相結(jié)合
積木搭建與實(shí)物編程深度融合，鍛煉動(dòng)手能力，提升思維能力，做到真正的手腦結(jié)合
無屏幕實(shí)物化編程
基于幼兒認(rèn)知發(fā)展順序，使用觸摸、圖像刺激感官，符合幼兒大腦發(fā)育，保護(hù)孩子視力
跨學(xué)科知識(shí)融合
以現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題為切入點(diǎn)，整合STEAM跨學(xué)科知識(shí)，讓孩子在玩耍中收獲百科知識(shí)
斯坦福LAUNCH模式
以斯坦福“LAUNCH設(shè)計(jì)思維”為教學(xué)設(shè)計(jì)框架，為孩子提供創(chuàng)造、檢測(cè)、再創(chuàng)造的學(xué)習(xí)方式
豐富的學(xué)齡前賽事通道
豐富的學(xué)齡前幼兒大賽出口，通過有趣且富有挑戰(zhàn)性的賽事活動(dòng)，提升孩子的科技自信心和綜合能力
從小學(xué)編程，讓孩子擁有改變未來的能力
提高綜合素質(zhì)
在學(xué)習(xí)編程的過程中，不斷鍛煉孩子的創(chuàng)造力、觀察力、記憶力、空間想象、數(shù)據(jù)運(yùn)算、動(dòng)手實(shí)踐、堅(jiān)毅性格。
培養(yǎng)思維，提升邏輯
編程對(duì)孩子的思維方式進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)過程中鍛煉思維完整性和邏輯性，培養(yǎng)孩子“發(fā)現(xiàn)問題，解決問題”的能力。
掌握編程技能
計(jì)算機(jī)是目前增長(zhǎng)飛快的行業(yè)，也是薪資水平偏高的職業(yè)，讓孩子從小學(xué)習(xí)編程，在未來?yè)碛幸粋€(gè)穩(wěn)定的職業(yè)和技能。
少兒編程培訓(xùn)好處高就業(yè)需求
2018年的全新數(shù)據(jù)，美國(guó)有240萬涉及STEM的職業(yè)缺口，STEM包括科學(xué)、科技、工程、數(shù)學(xué)。STEM行業(yè)中71的工作是與計(jì)算機(jī)相關(guān)的，但是STEM專業(yè)的學(xué)生只有8是計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的。也就是說，就業(yè)市場(chǎng)急需CS專業(yè)的畢業(yè)生。
小朋友學(xué)習(xí)編程，長(zhǎng)大以后就有可能進(jìn)入高收入的STEM或者計(jì)算機(jī)行業(yè)。根據(jù)code.org的數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的收入，比其它專業(yè)的大學(xué)生平均高出40。而編程就是計(jì)算機(jī)工作者較核心的技能。
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