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      珠海鳳凰童程童美少兒編程培訓(xùn)
      全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
      位置:七考網(wǎng) > 興趣愛(ài)好>少兒編程> 珠海童程童美Scratch少兒編程班優(yōu)勢(shì)介紹  正文

      珠海童程童美Scratch少兒編程班優(yōu)勢(shì)介紹

      發(fā)布時(shí)間:2022-08-23 16:16:49來(lái)源:七考網(wǎng)

             Scratch不是一門(mén)編碼語(yǔ)言,它是一款圖形化編程啟蒙工具,可以實(shí)現(xiàn)非常多的小游戲編程設(shè)計(jì),比如:憤怒的小鳥(niǎo)、植物大戰(zhàn)僵尸、街舞少年、飛揚(yáng)的小鳥(niǎo)等,這些小游戲的設(shè)計(jì)在對(duì)孩子的邏輯培養(yǎng)上有很大的幫助哦!
      Scratch由麻省理工學(xué)院開(kāi)發(fā)的一套開(kāi)源的、專(zhuān)為兒童準(zhǔn)備的編程環(huán)境,不需要寫(xiě)任何編碼,主要使用鼠標(biāo)拖拽部件就可以組成游戲、卡通和動(dòng)畫(huà),就像孩子玩的積木一樣簡(jiǎn)單。編程是人工智能時(shí)代的必備能力,提升能力、創(chuàng)造力、想象力等核心素質(zhì)。Scratch項(xiàng)目負(fù)責(zé)人凱倫。布雷迪博士曾說(shuō):我們的目的不是要?jiǎng)?chuàng)建電腦程序編寫(xiě)大軍,而是幫助電腦使用者表達(dá)自己。

      課程設(shè)置

      童程童美Scratch啟蒙少兒編程

      適合對(duì)象:5-8歲兒童
      課程費(fèi)用:請(qǐng)?jiān)儍r(jià)
      班型:白天班
      班級(jí)班制:小班
      開(kāi)課日常:長(zhǎng)期


      學(xué)習(xí)過(guò)編程的孩子有何不同?


      • 1.提升孩子對(duì)事物的邏輯分析能力。

      • 2.提高孩子的抗挫指數(shù)與抗壓能力。

      • 3.構(gòu)建著孩子們“流程優(yōu)化”的思維。

      • 4.提升信息資源分辨能力與資源整合能力。


      課程目標(biāo)


      • 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題

        Scratch用有意義的設(shè)計(jì)理念去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,讓學(xué)生在不斷地解決問(wèn)題過(guò)程中獲得成就感。

      • 讓學(xué)生在發(fā)明中學(xué)習(xí)

        Scratch課程,專(zhuān)注于想象與設(shè)計(jì)并將其實(shí)現(xiàn),盡量平衡學(xué)生操作能力的差異性。

      • 分享合作能力的培養(yǎng)

        Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,讓學(xué)生就同一創(chuàng)作項(xiàng)目進(jìn)行代碼交換。


      Scratch啟蒙課程特色


      • 課前測(cè)評(píng)

        適合10歲以上的孩子,包括通過(guò)邏輯測(cè)試的基礎(chǔ)差或有一定編程基礎(chǔ)的孩子。

      • 專(zhuān)業(yè)答疑

        整個(gè)課程會(huì)有老師全程解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題或不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。

      • 案例驅(qū)動(dòng)

        每節(jié)課由三到四個(gè)小案例迭代而成,每節(jié)課完成一個(gè)可以在手機(jī)上運(yùn)行的案例。

      • 雙師授課

        PPT+板書(shū)+視頻動(dòng)畫(huà)+演示案例+可操作游戲等。每個(gè)教室均有兩名教師。

      • 學(xué)以致用

        孩子在游戲開(kāi)發(fā)中掌握基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),并能自行解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

      • 個(gè)性化報(bào)告

        提供學(xué)習(xí)報(bào)告,包括掌握情況、成績(jī)進(jìn)退情況、推薦復(fù)習(xí)方案、言語(yǔ)鼓勵(lì)等。


      為什么選擇童程童美


      • 上市公司

        童程童美由在美國(guó)上市、累計(jì)培養(yǎng)了80萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。

      • 17年教學(xué)

        達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年17年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專(zhuān)業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”,為孩子提供趣味編程。

      • 少兒編程

        線(xiàn)下200家校區(qū),遍布60座城市,線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿(mǎn)足孩子就近學(xué)習(xí),更地學(xué)習(xí)。

      • 趣味融合

        通過(guò)趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。


      珠海童程童美Scratch少兒編程班怎么樣?隨著對(duì)人工智能政策的全面不斷更新,少兒編程也越來(lái)越受到關(guān)注,少兒編程市場(chǎng)持續(xù)升溫,認(rèn)可度也越來(lái)越高。Scratch是由MIT(麻省理工學(xué)院)開(kāi)發(fā)的一套開(kāi)源的,為兒童準(zhǔn)備的編程環(huán)境。它不需要編寫(xiě)任何編碼,只需要使用鼠標(biāo)拖拽事先為你準(zhǔn)備好的各種功能的編程積木塊,就可以編出好玩的游戲和動(dòng)畫(huà)效果。就像孩子玩積木一樣簡(jiǎn)單有趣。

      珠海童程童美Scratch少兒編程班

      課程特色

      01 課程設(shè)計(jì)邏輯清晰,在玩的過(guò)程中進(jìn)行創(chuàng)作,并逐步增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算思維。

      02 使用軟件與硬件結(jié)合方式教學(xué),幫助學(xué)生理解編程中的抽象概念,讓學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單易吸收。

      03 完善的課程體系,所學(xué)內(nèi)容經(jīng)過(guò)精心編排和系統(tǒng)規(guī)劃,與后續(xù)的代碼課程無(wú)縫銜接。

      04 分類(lèi)教學(xué)(游戲、動(dòng)畫(huà)、智能家居)讓學(xué)生體驗(yàn)思考的樂(lè)趣、收獲成功的喜悅。

      童程在線(xiàn)作為童程童美獨(dú)立開(kāi)發(fā)的專(zhuān)有可視化在線(xiàn)少兒編程教育平臺(tái)是美國(guó)納斯達(dá)克上市的達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下產(chǎn)品,擁有來(lái)自國(guó)內(nèi)外名企、名校的師資教研團(tuán)隊(duì),17年編程教育經(jīng)驗(yàn)沉淀,累計(jì)研發(fā)超5000課時(shí),打造了適合中國(guó)孩子各年齡段的編程課堂。

      童程在線(xiàn)專(zhuān)注于7-15歲少兒編程教育及服務(wù),形成了Scratch啟蒙編程,Python人工智能編程,NOIP信息學(xué)奧賽編程等核心課程,從低齡孩子的圖形化編程到適合大年齡段孩子的代碼編程課程全覆蓋,助力孩子從基礎(chǔ)差到精通,較終成為信奧特長(zhǎng)生助力。

      童程在線(xiàn)汲取線(xiàn)下百所校區(qū)面授經(jīng)驗(yàn),上萬(wàn)名學(xué)員,經(jīng)過(guò)2年打磨后,被證明成功有效的課程。課程采用4~6人小班VIP教學(xué),實(shí)時(shí)真人在線(xiàn)形式輔導(dǎo)。小班教學(xué)能讓老師更容易時(shí)刻關(guān)注到每個(gè)孩子,當(dāng)遇到難題時(shí),真人老師可以實(shí)時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),讓孩子更快成長(zhǎng)。

      學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)孩子能力的培養(yǎng):

      1、學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的編程素養(yǎng)

      編程能夠幫助孩子理解數(shù)學(xué)抽象概念,培養(yǎng)超數(shù)學(xué)能力幫助孩子形成解決思路,邏輯思維能力在不斷調(diào)試,不斷修改,隨時(shí)保存的過(guò)程中,讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣和憂(yōu)患意識(shí)。

      2、可以孩子工程實(shí)踐的能力

      編程的過(guò)程就是工程實(shí)踐的過(guò)程,從初對(duì)任務(wù)的分析并設(shè)計(jì),然后開(kāi)始編寫(xiě)代碼去實(shí)現(xiàn)任務(wù),也就是構(gòu)建的過(guò)程。孩子從小培養(yǎng)工程實(shí)踐的能力,未來(lái)做工作接手大項(xiàng)目的時(shí)候也能具備良好的習(xí)慣。

      3、可以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造的能力

      編程的學(xué)習(xí)不是一成不變的,編程的學(xué)習(xí)在方方面面都讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代擁有競(jìng)爭(zhēng)力。

      4、可以培養(yǎng)看透智能的能力

      未來(lái)的一定是被人工智能產(chǎn)物覆蓋的,那對(duì)于學(xué)過(guò)編程和沒(méi)學(xué)過(guò)編程的孩子他們的想法是完全不同的,學(xué)過(guò)編程的孩子是能用編程的思維去分析內(nèi)在的原理,站在不同的維度去看待身邊的人工智能。

      少兒編程培訓(xùn)課程體系符合當(dāng)前教育的發(fā)展趨勢(shì)和需求,作為流行的素質(zhì)教育模式典范,童程童美適應(yīng)了當(dāng)前大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)教育需求的補(bǔ)充。童程童美引導(dǎo)式的教育模式,不僅趣味性強(qiáng),互動(dòng)性也很強(qiáng),易于孩子學(xué)習(xí)。

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