發(fā)布時(shí)間:2023-08-28 10:16:01來源:七考網(wǎng)
Scratch是一個(gè)全新的程序設(shè)計(jì)語言,學(xué)習(xí)這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫及游戲。引導(dǎo)孩子從被動的玩游戲,到主動的創(chuàng)造。這個(gè)階段通過引入計(jì)算機(jī)編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計(jì)算機(jī)的奧秘。
課程名稱 | Scratch學(xué)科編程課程小碼班 | Scratch學(xué)科編程課程飛碼班 |
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S1 | 編寫程序來控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。 |
S3 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件程師的思維能力。 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
在當(dāng)今數(shù)字時(shí)代,編程技能可以說是孩子們必不可少的一項(xiàng)技能。學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的專注力和解決問題的能力。而且,對于未來的職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助。
蘇州Scratch少兒編程培訓(xùn)價(jià)格
在蘇州,少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格一般在5000元至20000元不等。價(jià)格差異很大,主要是因?yàn)楦骷覚C(jī)構(gòu)的師資力量、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式不同。
學(xué)Scratch啟蒙少兒編程原因
培養(yǎng)邏輯思維能力
在學(xué)習(xí)Scratch編程時(shí),很多地方需要進(jìn)行邏輯上的思考,孩子在編寫程序的過程中,在老師的指引下,會不斷地進(jìn)行邏輯思維的鍛煉,培養(yǎng)和強(qiáng)化邏輯思維能力。
提升孩子學(xué)習(xí)主動性
在Scratch的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上,孩子們還可以展示自己的作品,欣賞來自世界各地的小朋友們的精彩作品,也可以和來自世界各地的小朋友們共同完成一件作品。
培養(yǎng)廣泛興趣愛好
Scratch和各個(gè)領(lǐng)域的知識都具有很強(qiáng)的共生性,在Scratch課堂上,孩子們不僅僅會學(xué)會如何編寫程序,還會學(xué)習(xí)到科學(xué), 技術(shù), 工程,藝術(shù), 數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識。
激發(fā)創(chuàng)造力
Scratch軟件的優(yōu)勢是易學(xué)且功能強(qiáng)大,有助于孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,而在動手創(chuàng)作過程中,他們的學(xué)習(xí)積極性、想象力和創(chuàng)造力會得到極大的鍛煉。
小碼王Scratch學(xué)科編程課程飛碼班
通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
相關(guān)培訓(xùn)課程:蘇州Scratch少兒編程課 相關(guān)學(xué)校信息: 蘇州新光天地小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢電話:
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