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小碼王scratch少兒編程培訓，讓孩子們學習邏輯思維，培養(yǎng)編程興趣，為了進一步學習編程，需要拓寬知識面，有利于提升孩子自主學習能力，讓孩子在遇到問題時，能夠將其細分，然后從一個個小問題逐步解決。
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣，讓學生熟悉基礎開發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)學生持續(xù)學習的興趣。
配合生活中常見科學現象，結合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動中輕松的學習。
鞏固所學知識，通過實訓及時糾正錯誤理解和認知，建立學生學以致用的思維和渠道。
通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況，糾差防錯，鞏固強化基礎的技能。
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小碼王Scratch課程采用兒童所易于接受的方式，讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧，感受軟件編程的趣味，在編程中感受到學習的樂趣，為后續(xù)的學習做準備。那么，南京棲霞Scratch少兒編程收費標準多少?
南京棲霞Scratch少兒編程收費標準多少?
針對少兒教育的培訓機構琳羅滿目，這些培訓機構的收費一般參考幾種參數，例如：城市地段、課程內容、入學基礎、學習目標、課時、班型、師資選擇等。少兒編程培訓班的學費大致從3000元-15000元不等，具體價格請咨詢在線客服為你解答。
scratch計算器制作流程
一、本課目標
(1)理解變量程序塊以及使用方法。
(2)根據任務需要，合理地組合應用變量。
二、任務分析
1、劇本設計
主題：計算器;
舞臺：選擇自己喜歡的;
劇本：任意輸入兩個數值，得出這兩個數和。
2、程序分析
三、動手操作
1、新建背景
挑選自己喜歡的背景圖片。
2、刪除角色
本次活動，不需要任何角色。
3、新建變量
新建一個變量x。
指令區(qū)和舞臺區(qū)出現變化;當x變量建好了以后，我們還要建立y變量以及和變量。我們想用鍵盤輸入x和y值，需要使用詢問程序塊;以及使用數據模塊下面的程序塊;將兩個程序塊結合起來，并把詢問內容修改;y值的設定也是如此，這樣我們的程序基本就做好了。
四、繼續(xù)探
1、可不可以求出x、y的差、積、商呢?
2、你還能實現計算器上的什么功能?
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