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發(fā)布時間:2021-05-11 15:54:05來源：七考網
每個孩子的成長、發(fā)育和接受能力都是有差異的，所以家長要根據孩子的接受能力選擇時機學英語，3-6歲是孩子學習語言的“黃金期”，語言學習主要包括兩個方面：一是聽音辨音的能力，二是能根據接受的語音信號，在語境中進行內容整化和輸出信號，當然，重要的是要遵循孩子的意愿，千萬不要強求。
美聯(lián)英語，就是讓英語的學習不再局限于單純的英語學習，還有數學、科學等課程的學習，就像學習母語那樣去學習英語，除了日常溝通，還能用英文來思維。將英語作為專業(yè)工作語言，無障礙地與另一種文化背景的人討論深奧的數學、科學等領域的話題，甚至完成全英文的學術項目。
有助于孩子建立英文的思維方式通過多學科的學習，了解英語語言背后深層次的文化底蘊以及西方人的思維方式，孩子從小就熟悉西方人的思維方式和文化，在將來的工作中才能更好的與同事、領導進行交流。
有助于孩子國際領導力的培養(yǎng)。未來的國際化人才要具備各種能力，包括演講演示能力、團隊合作能力、項目管理能力。通過學科英語的學習，在潛移默化中就鍛煉孩子語言的組織及運用能力，從而實現用英語思考問題、解決問題的能力的培養(yǎng)，與世界同步。
美聯(lián)英語旨在為學員提供高水準的課程，幫助學員養(yǎng)成良好的英語學習習慣。在培訓過程中，不僅是開闊學員們的國際化視野，還豐富學員的商務社交，解決不同年齡層孩子的英語學習問題。
英語機構的教學團隊堅持教學與服務并重，采用陪伴式教學，并把學員們的學習進度和學習狀況記錄在線，為之后的查漏補缺做計劃。
除了主要的課程以外，少兒班的課程還有語言課、專題課、外教小班課和多媒體課件。致力于學員們的應試能力和綜合素養(yǎng)的同步提高。
親子閱讀本因為在一些題目中會出現一些特別明顯的錯誤，學會的咬文嚼字，考生就能很容易發(fā)現這些錯誤，正確選項自然就會明了了。這個方法多應用于多項選擇題中。
1播動畫片家長可以在茶余飯后或者空閑時間給孩子播放一些英語原版動畫片，或者和孩子一起觀看。這樣可以讓孩子在休閑時間學習到英語，同樣也是在培養(yǎng)孩子的語感，而且還可以加深家長和孩子的感情。何樂而不為呢？
2學英文歌很多歐美家長在孩子學習過程中，會和孩子一起學唱兒歌，這其實很有用。因為兒歌是孩子較容易記住的東西，同時也是培養(yǎng)語感的手段之一。家長們完全可以在家里給孩子放英文兒歌，鼓勵孩子一起跟唱。
3英語互動很多時候，孩子在學習到新詞匯時，是非常想用一用的?？墒浅苏n堂以外，很少會有地方能讓孩子用到英語，所以這時候需要家長多和孩子進行互動，避免學習“啞巴英語”。讓孩子多說英語，敢說英語。
4大連少兒英語培訓班哪家教學質量好?小編推薦美聯(lián)少兒英語班。美聯(lián)國際教育集團，創(chuàng)立于2006年的跨境教育品牌。整合美國國家地理學習、劍橋大學出版社等國內外優(yōu)質教學資源，為中國英語學習者提供全面的英語學習課程。總部分別設立于深圳、北京，旗下產線品牌包括：美聯(lián)英語、美聯(lián)青少英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學、在線英語學習平臺立刻說等。
美聯(lián)3-18歲青少兒英語課程體系
劍橋英語體系
幫助孩子搭建語言框架，掌握基礎語言能力，能夠進行日常交流和表達。
朗文體系
課程內容豐富且螺旋式上升，以外國語特色學校培養(yǎng)方式為標準，不出國也能擁有地道口語。
同步加州體系
鍛煉英語思維實用能力用英語解決問題，能夠用英語去學習跨學科知識，提高應用能力。
自然拼讀
幫助孩子擺脫死記硬背記單詞，掌握基本的發(fā)音規(guī)則，字母和組合發(fā)音，應用于句子閱讀和繪本閱讀。
特色短訓體系-星球力
包含發(fā)音閱讀口語表達的一套綜合假期課程，幫助學生提高語言綜合能力，掌握地道的語音語調，流暢的口語表達和豐富的知識儲備。
美聯(lián)嚴選英語授課老師，確保課堂的質量
中教：具有英語教學經驗，授課風格風趣幽默，善于調動課堂氣氛。
外教：大部分來自英語母語國家，發(fā)音地道流利且具有TEFL/TESOL教學資質。
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