發(fā)布時(shí)間:2023-12-28 10:04:31來(lái)源:七考網(wǎng)
朗閣托福100分課程開設(shè)多種學(xué)習(xí)班型,通過(guò)小班授課的模式,從聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面幫助學(xué)員夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),滿足不同學(xué)員需求,朗閣教師為學(xué)生提供面授課程,診斷學(xué)員問題,及時(shí)反饋授課效果,并根據(jù)綜合測(cè)評(píng)結(jié)果及學(xué)員特點(diǎn),提供學(xué)習(xí)建議。
托福聽、說(shuō)、讀、寫各部分分?jǐn)?shù)30分,共計(jì)120分。托??荚嚨囊淮筇攸c(diǎn)就在于評(píng)分體系,其中的主觀題型的判分采取的是整體評(píng)分的原則,客觀評(píng)判口語(yǔ)和寫作答題的總體質(zhì)量。
考生參加完托??荚嚭螅瑫?huì)收到分?jǐn)?shù)報(bào)告,標(biāo)明其整體英語(yǔ)水平和各單項(xiàng)語(yǔ)言技能的成績(jī),顯示考生是否已具備在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中取得成功所需的技能。
通過(guò)筆記訓(xùn)練、重聽跟讀和復(fù)述總結(jié)等底稿學(xué)生的聽力技能。
實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用TOEFL閱讀技巧,突破長(zhǎng)難篇章,切實(shí)提高閱讀速度及正確率。
幫助學(xué)員系統(tǒng)提高應(yīng)試技能,系統(tǒng)提升邏輯,框架,用詞和句式的多樣性。
形成順暢的美式思維及邏輯,提高解釋細(xì)節(jié)和分析細(xì)節(jié)的應(yīng)試技能。
詞匯是語(yǔ)言的基本,掌握豐富的詞匯,在其寫作過(guò)程中就可以更好的組成句子,寫出更好的文章,所以豐富詞匯量是托福寫作能力的提升方法之一。
提高托福寫作也需要重視閱讀,大量的閱讀能開拓視野,豐富知識(shí),增加語(yǔ)感,在寫作時(shí)就可以更好的應(yīng)用,也能有效地提高學(xué)生的閱讀理解能力。
閱讀過(guò)程中,對(duì)一些好的句子加以背誦。讓腦海里呈現(xiàn)豐富的句子和短語(yǔ),在寫作過(guò)程中,它們會(huì)自然而然地冒出來(lái),幫助學(xué)生提高寫作能力。
模仿例文寫作方法,應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行寫作。在寫作時(shí)要十分細(xì)心,不懂得地方就應(yīng)該多讀范文,多寫多練,持之以恒,寫作水平就一定會(huì)逐步提高。
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師會(huì)對(duì)學(xué)員單詞進(jìn)行背誦抽查,加深單詞記憶。
每節(jié)課后搜集在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
每到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更好的狀態(tài)。
南昌朗閣托福100分培訓(xùn)班:南昌托福培訓(xùn)班,從海外考試領(lǐng)域到英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域,朗閣培訓(xùn)中心一直致力于新托福培訓(xùn),多數(shù)教師有海外留學(xué)經(jīng)歷,全部通過(guò)上??偛拷y(tǒng)一錄取,經(jīng)培訓(xùn)考試,持證上崗。為托福培訓(xùn)提供了堅(jiān)實(shí)有力的保障。
閣課程優(yōu)勢(shì)
科學(xué)規(guī)劃
針對(duì)學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心里有數(shù)。
抽查單詞
量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深單詞記憶。
檢查作業(yè)
教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由老師跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
階段測(cè)試
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找短板并調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
心理疏導(dǎo)
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助其以積極心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
實(shí)時(shí)反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群中反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
新西蘭大學(xué)托福成績(jī)要求
1.奧克蘭大學(xué)
奧克蘭大學(xué)以研究各類基礎(chǔ)學(xué)科而享有極高的聲譽(yù),較為的科系有計(jì)算機(jī)、工程、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、建筑、驗(yàn)光科。自成立以來(lái),奧克蘭大學(xué)一直堅(jiān)持從世界各地聘請(qǐng)的教師,目前在校任職的教師無(wú)一不是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格和審慎的挑選,許多學(xué)者、教授是其所在研究領(lǐng)域的佼佼者,這意味著學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到其學(xué)科的較新發(fā)展動(dòng)態(tài),師從于該學(xué)科的。
奧克蘭市區(qū)跨國(guó)公司林立,許多世界知名企業(yè)將總部設(shè)于此,或開設(shè)分公司,同時(shí),還聚集著奧克蘭大學(xué)和奧克蘭理工大學(xué)等高等學(xué)府。現(xiàn)代化大都市的生活便利,與工商企業(yè)的廣泛接觸,豐富的工作機(jī)會(huì),以及濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,為學(xué)生們提供了一個(gè)非常的學(xué)習(xí)環(huán)境。
申請(qǐng)奧克蘭大學(xué)托福iBT較低為80分,且寫作的單項(xiàng)要求為不低于21分。
2.奧塔戈大學(xué)
奧塔戈大學(xué)位于新西蘭南島奧塔哥省首府達(dá)尼丁市,成立于1869年,是新西蘭第一所大學(xué),世界TOP大學(xué),也是新西蘭能夠提供消費(fèi)者與應(yīng)用科學(xué)、牙醫(yī)學(xué)、人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)、藥學(xué)、體育、理療及測(cè)量學(xué)等專業(yè)的綜合性大學(xué)。其中奧塔戈大學(xué)醫(yī)學(xué)院有很強(qiáng)的科研能力,在海內(nèi)外頗負(fù)盛名。
申請(qǐng)奧塔戈大學(xué)托福iBT較低為80分,且寫作的單項(xiàng)要求為不低于20分。
3.惠靈頓維多利亞大學(xué)
惠靈頓維多利亞大學(xué)位于新西蘭首都惠靈頓,建校于1897年,是新西蘭八所國(guó)立綜合研究型大學(xué)之一,為AACSB和EQUIS認(rèn)證成員,英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì)成員。該校是新西蘭較古老的大學(xué)之一,有著足以自豪的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一所以研究為基礎(chǔ)向?qū)W生提供高質(zhì)量教育的大學(xué)。法學(xué)院在亞太地區(qū)享有盛名,被視為新西蘭乃至全大洋洲比較好的法學(xué)院之一。
申請(qǐng)惠靈頓維多利亞大學(xué)托福iBT較低為80分。
相關(guān)培訓(xùn)課程:南昌朗閣托福100分課 相關(guān)學(xué)校信息: 南昌中央廣場(chǎng)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢電話:
一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 智慧消防工程師 裝配工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 注冊(cè)電氣工程師 智慧建造工程師 房地產(chǎn)估價(jià)師 應(yīng)急救援員 EPC工程總承包 PLC智能制造 碳排放管理師 雅思 托福 GRE 托業(yè) SAT GMAT A-Level ACT AP課程 OSSD 多鄰國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 商務(wù)英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) IB英語(yǔ) 劍橋英語(yǔ) 職場(chǎng)英語(yǔ) 提升英語(yǔ) AEAS 英語(yǔ)口語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) 學(xué)生英語(yǔ) 成人英語(yǔ) 公共英語(yǔ) 詞庫(kù) 經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 薪稅師 銀行從業(yè) CMA ACCA 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 稅務(wù)師 CFA 企業(yè)合規(guī)師 審計(jì)師 FRM 高級(jí)會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)就業(yè) 期貨從業(yè) CQF 真賬實(shí)操技能 葡萄牙語(yǔ) 日語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ) 韓語(yǔ) 西班牙 意大利 高考小語(yǔ)種 粵語(yǔ) 泰語(yǔ) 俄語(yǔ) 阿拉伯語(yǔ) 優(yōu)路 火星時(shí)代 環(huán)球雅思 櫻花日語(yǔ) 啟德雅思 新通 達(dá)內(nèi) 高頓 童程童美 樂博樂博 小碼王 秦漢胡同 新航道 秦學(xué)教育 學(xué)大教育 東方瑞通