韓語(yǔ)屬于黏著語(yǔ)，歷曾用漢字標(biāo)記，并且將漢語(yǔ)融入其詞匯，漢字曾在韓國(guó)長(zhǎng)期占據(jù)主流文字的地位。1446年10月，朝鮮王朝第四代君主世宗大王李裪頒布《訓(xùn)民正音》，標(biāo)志著韓文的誕生，自此結(jié)束了韓國(guó)沒有自己文字、借用中國(guó)漢字進(jìn)行標(biāo)記的歷史。

上海新通韓語(yǔ)培訓(xùn)課程詳情

課程目標(biāo)：能夠進(jìn)行打電話、請(qǐng)求等日?；顒?dòng)

開班時(shí)間：滾動(dòng)開班

授課方式：在線課程

授課內(nèi)容：

1、語(yǔ)法：韓語(yǔ)基本階、非敬階的大部分常用句子類型，修飾性成分和基本的情態(tài)。

2、聽說能力達(dá)到基本能滿足日常生活的水平。

3、能看懂簡(jiǎn)單的描述性段落，能就部分主體寫簡(jiǎn)單的段落。老師在授課過程中進(jìn)行情境模擬、角色扮演、話題討論，增加趣味性與實(shí)用性。

新通韓語(yǔ)課程教學(xué)服務(wù)

入學(xué)測(cè)試

入學(xué)測(cè)試，方案評(píng)估專業(yè)的小語(yǔ)種老師精準(zhǔn)衡量學(xué)生語(yǔ)言水平，提供學(xué)習(xí)建議;

規(guī)劃方案

規(guī)劃方案，課程顧問結(jié)合入學(xué)測(cè)試方案評(píng)估，定制語(yǔ)言課程;

專業(yè)輔導(dǎo)

專業(yè)輔導(dǎo)，提升中外助三合一教學(xué)模式，數(shù)小時(shí)課外輔導(dǎo)課程，班主任學(xué)習(xí)管理;

全程督學(xué)

全程督學(xué)，及時(shí)反饋配備班主任管理考勤紀(jì)律，全程督學(xué)學(xué)生，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度;

階段檢測(cè)

階段檢測(cè)，重點(diǎn)突破階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺，老對(duì)考試重難點(diǎn)精講，突破學(xué)習(xí)瓶頸。