發(fā)布時間:2023-07-24 16:01:46來源:七考網(wǎng)
教學經(jīng)驗豐富,緊密把握學習節(jié)奏,精準把控考點方向,針對難點、重點深入教學,讓學生吃透知識點;
線上線下任選,可隨意選擇線上授課或線下面授上課,線上課程支持回放觀看;
全年覆蓋,根據(jù)不同年級,不同階段開設(shè)針對性課程;
課程隨意選,涵蓋高中段所有科目,學生可選擇單科或組合科目;
1.學業(yè)水平系統(tǒng)測評
2.個性化針對教學計劃
3.線下逆襲試聽課
4.系列學科學習資料
一對一
小班課
一對多
西安未央?yún)^(qū)高考輔導機構(gòu)哪家比較靠譜?秦學高考培訓致力于為基礎(chǔ)教育學生提供高品質(zhì)一站式綜合綜合知識、思維、方法、規(guī)劃的全面輔導,滿足學生課上提升、課下有效吸收的一體化管理。指導家長做好學生志愿規(guī)劃、家庭教育等三位一體的內(nèi)外循環(huán)教育管理體制,頗受家長、學信賴的初高中課外輔導品牌。
怎樣才能提高數(shù)學成績
一、認真“聽”的習慣
為了教和學的同步,教師應要求學生在課堂上集中思想,集中精力聽老師講課,認真聽同學發(fā)言,抓住重點、難點、疑點聽,邊聽邊思考,對中、高年級學生提倡邊聽邊做聽課筆記,積極“想”的習慣積極思考老師和同學提出的題目。
二、避免“會而不對”的錯誤習慣
解題時應仔細閱讀題目,看清數(shù)字,規(guī)范解題格式,養(yǎng)成良好解題習慣。部分同學(尤其是腦子比較好的同學)自我感覺很好,平時做題只是寫個答案,不注重解題過程,書寫不規(guī)范。但在考試中即使答案對了,由于過程不完整而扣分較多。
“會而不對”是高三數(shù)學學習的大忌,常見的有審題失誤、計算錯誤等,平時都以為是粗心,其實這是一種不良的學習習慣,必須在輪復習中逐步克服,否則,后患無窮。
三、分步列式,盡量避免用綜合或連等式
高考評分是分步給分,寫出每一個過程對應的式子,只要表達正確都可以得到相應的分數(shù)。有些考生喜歡寫出一個綜合或連等式,這種方式就不好,因為只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處
錯誤,就可能丟過程分。對于沒有得出較后結(jié)果的試題,分步列式也可以得到相應的過程分,由此增加得分機會。
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